其實教育是每個家庭的必修課，不管你學不學習教育孩子，教育孩子都會貫穿家長們的一生，有些孩子在家長們的教育之下，學習進步明顯，有些孩子不僅沒有進步，學習成績孩子快速下滑，其實大家都知道，學習能力比學習成績更重要，作為家長，我們更應該關注孩子的學習行為習慣，只要過程管理到位，成績想不優秀都難。
作為學校的班主任，其實那些孩子成績會提升，他們是心中有數的，而作為家長，我們要知道，那些行為習慣可能會影響孩子的考試成績，在有限的陪伴時間里，我們更多的是要糾正孩子的這些行為習慣，那么有哪些習慣要糾正呢？
第一：糾正孩子拖延的行為習慣。在孩子學習過程中，一定要做到當日事當日完成，絕對不能養成拖延的習慣，就算是平時的家庭作業，也要在規定的時間內完成，養成快、準的學習習慣。
第二：糾正孩子不善于總結的學習習慣。其實在學習過程中，有錯誤是很正常的事情，只要孩子善于總結，歸納，尤其是錯題的總結歸納特別重要，總結歸納其實就是在幫助學生再次理解課堂所學的內容，如果能做到靈活運用，下次遇到同類題型不出錯就已經非常優秀了。
第三；糾正孩子不喜歡閱讀的行為習慣。在學習過程中，文科必須有大量的閱讀，大量的閱讀才能培養孩子語言學科的語感，以英語為例，曾聽過英語專家蔡章兵老師的學術講座，他說，如果孩子每天都能用奇速通學習平板閱讀1-2篇英語時文閱讀，英語學習成績提升會非?？?；同理，如果每周都能讀一本文學名著，孩子的語文閱讀能力也會大幅度提升，閱讀的難點在于很難堅持，如果能很好地堅持，閱讀能力和閱讀水平不會差。
第四：糾正孩子沉迷于電子游戲的習慣。隨著互聯網的快速發展，各類游戲應有盡有，要糾正孩子不玩游戲的習慣，首先家長要帶頭不玩游戲，孩子在家的時候，家長也在學習，孩子看到家長都在學習或者工作，長期下去，孩子也就不會想到游戲了，如果孩子還有耍的習慣，可以在每周固定時間，看看對孩子有益的電視節目，放松放松是可以的！
另外，還要糾正孩子眼高手低，字跡潦草，不喜歡畫圖，不愿意獨立思考等行為習慣，只要家長在這些方面著重糾正孩子的這些行為習慣，孩子的學習能力和學習水平會提升很快，成績也會快速增長的。
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