汝南縣師范學校附屬小學（汝師附小校長）
良好行為習慣的養成，對一個人的成長有著至關重要的作用。對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，養成良好的行為習慣是首要任務。為了使小朋友們能夠更快、更好地適應小學生活，在一年級新生開學之際，汝師附小制定了以“立規養習”為主題教育的活動方案。
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
學校旨在通過入學的養成教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名優秀的小學生。
班主任老師對學生上課的坐姿、舉手的正確姿勢，學習用品的整理與擺放等進行了細致的講解與示范。孩子們認真地傾聽老師的講解，一雙雙靈動的眼睛里折射出對小學生活的向往和對知識的渴望。
讀書指字記得牢，寫字做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”。
“立正，一二，半臂距離，向前看齊?！焙⒆觽兏蠋煹闹噶钜槐楸榉磸途毩暎赡鄣男∧樀吧蠞M滿的都是堅毅的表情?？葱∨笥褌儎幼髡R，口號響亮，昂首挺胸，神采飛揚。放學的路隊走的也是整齊有序，無不彰顯附小少年的精氣神兒！
班主任們耐心地教孩子們正確操作“七步”洗手法、如何節約用水等。瞧，孩子們聽得多專注呀！
為了保障小學生們的課間安全，班主任們細心地教導孩子們要按照走廊地面上的直線提示來行走，做到不追趕、不打鬧，上下樓梯靠右行。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。為了培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，開學伊始，全體一年級老師從抓常規、立規矩、養習慣做起，為學生邁入小學學習生活奠定基礎，為品質教育增添一抹靚麗色彩。
良好的習慣不在一朝一夕，而在堅持。通過兩周的行為養成教育，在一年級全體教師的辛勤付出下，一年級新生已初步養成良好的日常行為和學習習慣。我們堅信，在老師、家長們的幫助下，新生必定能盡快適應新的學習環境，養成良好習慣，塑造優秀品質，培養吃苦耐勞的意志作風，在汝師附小這片沃土上健康快樂地成長。（王永生）
