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抑郁天天要自殘,住院幾次,吃藥一年多的孩子,父母是如何引導孩子停藥改善抑郁回歸正常?

 

我是江蘇的一位孩子抑郁天天要自殘,住院幾次,吃藥一年多,無奈只能辦理休學的高二孩子的媽媽,在賴老師的幫助下,不到三個月的時間,孩子終于停止自殘行為,并且成功停藥進入了學習狀態(tài)。今天我把自己這幾個月以來的心路歷程和孩子的變化分享出來,希望給正在處于水深火熱之中,焦慮無助的父母一些方向,同時也能為我的孩子積累一些福德。

 

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我孩子是2022年6月份去的醫(yī)院,醫(yī)生判斷是抑郁,然后開始吃藥。也是從6月份開始請假沒去學校,本來打算過完暑假去學校,臨近開學前幾天,孩子非常焦慮,身體各種不適癥狀都出來了,比如呼吸困難、心跳加快、手抖。所以8月21日我們就去住院了,無奈之下只能給孩子辦理了休學

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2022年9月17日,我在朋友的介紹下,加上了賴老師助理的微信咨詢,經(jīng)過5天的咨詢了解,和老公商量后,我們在9月22日決定加入學習。

 

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孩子情緒時好時壞,情緒不好的時候一心想死。就在我們加入學習的當天,孩子早上自己出門買了小刀,把手腕劃了一條條口子。

 

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我課程還沒來得及開始學習,孩子又出狀況了,下午的時候還好好的,和我一起去接弟弟放學,一起去逛超市,剛回到家,又用刀把自己的手腕割了一個口子。

 

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孩子經(jīng)常說自己想死,動不動就會用刀劃手腕,我們在蘇州和上海的醫(yī)院都看過了,醫(yī)生都說孩子抑郁

 

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每天對著孩子這樣,我都想放棄了,甚至想殺了她(嘆氣),我不知道大家會不會不理解我的想法,覺得我極端了,但是在當下,我確實出現(xiàn)了這樣的想法。

 

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住院后,一直都在吃藥治療,吃藥后孩子變得非常嗜睡,整個人很容易疲勞,而且住院期間,孩子覺得很無聊,吃的那些藥也沒什么效果。

 

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在賴老師的指導下,我們開始引導孩子做運動轉(zhuǎn)移孩子注意力,賴老師還教我孩子自殘我們要怎么應(yīng)對處理

 

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每次和孩子說話之前,我都會在家庭群里先和老師先預演一遍,老師會逐字逐句的跟我扣好,應(yīng)該怎么跟孩子說會更好,能搭上話。在老師的指導下,我和孩子的溝通也變得越來越順暢了。

 

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孩子也每天主動堅持出去散步,并且開始打乒乓球,但是運動量還是比較少,我開始跟孩子提要求,換洗的衣服要自己洗,每天自己拿飯或者扔垃圾。說完后孩子就去洗澡了,然后把衣服也洗了,晾完衣服后,第一次自己去了醫(yī)院的活動室

 

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到了10月14日,醫(yī)生查房的時候說孩子現(xiàn)在情緒還是比較低落,說藥的劑量還是不夠,需要繼續(xù)加藥。住院一個多月,藥物治療沒什么改變,醫(yī)生給的說法就是量不夠。我當時就直接跟醫(yī)生說了,情緒也不是靠藥物就能提高的,拒絕了加藥。大家后面如果要帶孩子看醫(yī)生吃藥的,也注意一下。

 

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拒絕給孩子加藥后,我還是按照賴老師的指導去引導孩子,孩子的變化越來越大,當我決定把孩子表現(xiàn)好的地方記錄下來的時候才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)可以寫下滿滿的十幾條。我們決定給孩子辦理出院手續(xù),回家自己引導

 

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2022年10月31日,是我給孩子建立規(guī)則執(zhí)行界限的第一天,孩子早上7點多起來了,上午我們?nèi)ヅ懿?/span>,斷斷續(xù)續(xù)跑了1公里,跑步結(jié)束后,回家做家務(wù),孩子幫忙拿被去樓下曬,曬好也一起去收了。下午我們還一起出去走了一個小時孩子的iPad使用時間也遵守了規(guī)則,一整天表現(xiàn)都很不錯。第二天孩子還自己把房間地板拖了,把窗簾取下來拿去洗

 

孩子這兩天的表現(xiàn)讓我堅定了跟著賴老師學習的決心,也發(fā)現(xiàn)了孩子的改變其實沒有我想象中的那么難。回想起9月27日自己想放棄孩子甚至想殺了孩子的不理智的想法,真的就是當時自己太過焦慮了。

 

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開始幫孩子建立規(guī)則界限后,孩子的表現(xiàn)越來越好,我就尋思著想幫孩子減藥,但是醫(yī)生的建議是要半年后在醫(yī)生的指導下才可以減藥。我又咨詢了賴老師可以減藥嗎?賴老師跟我說,先把孩子的作息時間調(diào)整好,并且增加運動量,提升孩子的精氣神,引導孩子的學習,孩子的狀態(tài)調(diào)整后,藥量再慢慢的去減,減藥也不是一次性全停了,要一點一點慢慢減,觀察孩子的反應(yīng)。

 

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在賴老師的指導下,我們一直監(jiān)督孩子堅持著運動、電子產(chǎn)品的界限,并且在11月7日給孩子增加了畫畫課。孩子的表現(xiàn)也慢慢恢復了正常,在11月16日終于成功給孩子把所有的藥都停了,停藥后觀察了幾天,孩子除了有點想吐外,沒有太大的反應(yīng)。

 

從孩子開始吃藥到停藥,一年多的時間,終于順利停藥了,這是前面我想都不敢想的,感謝賴老師和家庭群里的助教老師。

 

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現(xiàn)在,孩子的表現(xiàn)越來越好了,學習也越來越進入狀態(tài)了,相信過不了多久孩子休學結(jié)束,就能順利去上學了!

 

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