規則教育要身體力行地做給孩子看美篇（家長的身體力行是孩子最好的）
昨天沒有寫，是因為昨天周日，按照正常情況，應該休息一天。一大早，帶著孩子去做核酸了，天公不作美，下著大雨。我們倆打著傘走在路上，孩子突然很開心，說：老爸，今天可不可以在外面吃午飯。我回到：好啊，寶貝兒。咱們做完核酸就去找找吃飯的地兒。
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
做核酸的人特別少，估計是因為下大雨的原因，到了核酸檢測點，不到5分鐘，我們倆就結束了核酸檢測。OK，看看表，其實已經是快11點了。咱倆決定去吃麥當勞。在進商場大門的時候，我自然地把雨傘收起來放進了塑料袋里，我看到，孩子也像我一樣，把雨傘收起來放進了塑料袋里。這時，我心中暗暗欣慰：這孩子的習慣真的養成了。在踏上扶梯時，孩子就很自覺地站在了右側，把左側的急行道給讓了出來。
家長朋友們，今天，我寫這些的目的是什么呢？是想跟各位分享一下，孩子的規則意識的培養的話題。
有些家長習慣于讓孩子，這個不能干，那個不能做，孩子如果沒有按照家長的意思執行，就會得到這孩子怎么這么不聽話呢？我說了多少遍了，你還是聽不進去等等責備中。可是，家長朋友們，你有沒有想過，你讓孩子不干這個，不做那個，我想問一句：首先一個是，你自己有沒有做到不干這個，不做那個呢？
我們習慣于原諒自己，自己沒有注意到不妥的言辭或者行為，很容易就原諒了自己，但是都想讓自己的孩子從小就養成好的習慣。那好，家長朋友們，我認為的是你自己首先就要做到身體力行，給孩子樹立正確的行為模式，同時給孩子以正確的規則意識，并且，別忘記，還需要你家長長期的堅持，才可能達到你心中所想的那種狀態。
身體力行，就是在考驗我們每一個家長的毅力和耐心，用自己的行為舉止帶給孩子正面的規則意識。孩子從小就會從父母身上感受到什么可以做，什么不可以做，哪些話該說，哪些話不該說，這樣的潛移默化，慢慢在孩子身上生根發芽，到了孩子上學了，在學校也會學習到一些基本規則，這樣就會形成孩子的正確的三觀。很難想象，一味地只知道要求孩子如何守規矩，而家長自己卻可以隨您所欲，不受約束，這樣的環境如何能培養出遵守規則的好孩子呢？
身體力行，是需要家長付出巨大的努力，不用天天在孩子面前絮叨，你要做的，就是從你自身出發，做好每一件小事兒即可，比如：接送孩子準時，守時，和孩子約定的事情，準時，及時完整，答應孩子的承諾，沒有特別的原因，一定要做到，平時外出，待人接物，要謙遜，低調，包容，禮貌，孝順夫妻雙方的父母，尊重孩子的同學和小朋友等等等等，很多生活中的小事兒，家長身體力行的做到了，孩子是一個模仿能力極強的個體，他會學習，會感知，會實踐。同時，家長和孩子在平時的溝通中，自然流露出來的規則意識，都會給孩子帶來極強的融合作用，會沁入到孩子的身心，規則意識的確立就會慢慢建立起來。
不要總是停留在說教的層面，因為說教是最不容易讓人接受的一種方式。家長朋友們，身體力行，用自己的行為去詮釋規則，這才是最好的方法。
好了，今天就寫到這里吧。歡迎各位家長朋友參與討論。咱們明天見。
