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大班孩子焦慮癥家長該怎么做

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小羅是三年級的學生,現在馬上就要面臨中考了,然而,小羅有一些擔憂,他很焦慮,擔心自己考不好,害怕老師和同學的眼光。

小羅媽媽說,孩子平時成績挺好的,做事也挺認真的,但不知道為什么一到重要的考試,就開始焦慮,這種情況其實在很多孩子身上都存在。

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今天小羅媽媽帶孩子來找我,說她最近發現孩子看起來總是憂心忡忡,面色蒼白,手腳冰涼,不喜歡和別人說話,怎么都不愿意和別人對視,但是也不敢和別人對視,對于別人的呼喚和父母的回應總是置之不理,也沒有任何的表情。

小羅媽媽察覺到了小羅的異常,就帶著孩子去醫院做了全面檢查,但是孩子并沒有任何的變化。

現在孩子雖然能和父母待在一起,但是和父母根本沒法交流,在交談中小羅媽媽還表示,孩子也總是無法表達自己的內心感受,經常一言不合就開始撒潑耍賴的原因是沒有得到父母的關注。

接下來我向小羅媽媽詳細了解了孩子為什么會變得不愿意和別人說話,孩子之所以出現情緒反應和行為問題,有多方面的原因,只有找到了根本原因,才能讓孩子下次更好的與人溝通。

孩子為什么會出現情緒失控的現象?

1. 孩子的情緒沒有得到發泄

情緒沒有得到發泄的時候,孩子就會一直處于一種消極的狀態中,覺得自己很差勁,覺得別人都比自己有資格。

這會讓孩子形成內心的不良的心理暗示,孩子會認為別人都不喜歡自己,從而使得孩子產生害怕和厭惡感。

所以當孩子發脾氣時,家長不要第一時間去責罵孩子,應該給予孩子足夠的耐心,去了解孩子為什么會有這樣的情緒失控,要知道孩子也會出現這樣的情況。

2. 父母的“以暴制暴”

雖然很多家長都知道這樣做是不對的,但是脾氣比較暴躁的家長還是有很多的,那么在面對孩子的時候,父母應該如何去了解呢?

這就需要父母首先學會控制自己的脾氣,給孩子一個安靜的環境。如果父母經常性的發脾氣,那么孩子也會模仿的變得暴躁。在孩子發脾氣的時候,父母應該學會控制住自己的情緒,因為孩子是父母的影子。

3. 給孩子安全感

在孩子不講理的時候,家長一定要給孩子足夠的安全感,讓孩子感受到父母對他的愛,這樣孩子才會內心安全感充足,對父母的話才會聽話。

其實對于孩子發脾氣的問題,家長要多和孩子溝通,要讓孩子知道自己的底線,不能讓孩子隨便亂發脾氣,在教育孩子的時候不要再犯同樣的錯誤,這樣才能讓孩子更加懂事。

4. 不能讓孩子感到無助

如果家長發現自己的孩子總是不能自己主動去做某件事,而且也不會向別人求助,甚至是自己有很多疑問也不愿意去問,那么家長就應該多留心觀察孩子的學習動向,這種時候就要多給孩子一些陪伴,讓孩子說出自己的想法,只有當孩子出現問題的時候,家長才能及時地去幫助孩子,而不是像案例中的這個男孩那樣的逃避問題,不愿意和父母溝通。

而且,家長在面對孩子發脾氣的時候,也要注意避免一些過激的行為,如果對孩子做出一些過激的舉動,比如說罵孩子,或者是對孩子動手動,那么就可以采用比較溫和的方式進行糾正。

如果孩子已經到了發脾氣的地步,那么家長就需要好好的反思一下自己的行為了,因為一旦孩子出現了“發脾氣”的情況,那么就說明家長的教育方式是有問題的,家長要首先改變自己,學著做一個合格的家長。

其次,不要對孩子大吼大叫。

很多家長在面對孩子的壞脾氣的時候,通常采取的方式是“暴跳如雷”的樣子,

家長大聲指責孩子,對孩子進行棍棒教育。

家長在采用這種方法教育孩子的時候,并沒有想過孩子的想法和角度會出現什么樣的問題,只是單純的在發泄自己的情緒,但這種教育方式,往往會導致孩子今后性格上變得更加的暴躁,并且在以后在和其他小朋友相處的過程當中,也會有一定的人際交往的障礙。

最后,家長要學會把控孩子的情緒,避免給孩子帶來負面影響。

家長應該學會正確的引導孩子,不要給孩子亂吼亂叫。

《正面管教》中說:

“與其在孩子犯錯的時候教訓斥責孩子,不如讓孩子在犯錯的時候,對自己做的事情負責,這樣他們才能夠在錯誤中學會成長。”

孩子成長的過程中,難免會犯錯誤,這是很正常的,但是作為家長要學會對孩子進行正確的引導,讓孩子成為一個身心健康,積極樂觀的人。

所以家長們在面對孩子犯錯誤的時候,一定要注意自己的情緒的控制,家長們應該保持一個良好的情緒狀態,多一份耐心,讓孩子在成長的路上避免走偏。

家有三歲的娃,家長們一定要注意了,孩子一生會遇到的各種各樣的事情,每一個階段都有每一個階段的問題,只有抓住每一個階段的問題,才能做到事半功倍,否則孩子今后再遇到什么問題的時候,也是情緒化的,不知道如何處理,家長們不要把它看成是孩子的問題,更不要認為是孩子叛逆。

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