中學(xué)生叛逆期教育理念比較先進(jìn)的學(xué)校能夠有更多的文化內(nèi)涵,同時(shí)能夠在系統(tǒng)的教學(xué)方式下,激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣。
讓學(xué)生將注意力從網(wǎng)癮中轉(zhuǎn)移,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握更多的知識(shí),以此來提高學(xué)習(xí)成績。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國網(wǎng)民的比例為28.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均網(wǎng)民平均數(shù)量,網(wǎng)民中約有20%的人因網(wǎng)癮危害致生命或身心健康。據(jù)報(bào)道,我國網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者達(dá)6%,成為僅次于學(xué)習(xí)疾病的“重災(zāi)區(qū)”。
孩子們?yōu)槭裁磿?huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)?這背后的原因并不復(fù)雜,而是很多家長并沒有意識(shí)到。有的家長認(rèn)為是游戲害了孩子,甚至把責(zé)任全部推給孩子,絲毫不顧及孩子內(nèi)心的想法;有的家長認(rèn)為是游戲害了孩子,讓孩子學(xué)會(huì)了撒謊騙人,養(yǎng)成了不負(fù)責(zé)的壞習(xí)慣。
我始終相信,任何行業(yè)都有解決問題的辦法,只是每個(gè)人的情況不同而已。孩子和游戲都是一樣的,關(guān)鍵在于,家長和孩子的態(tài)度如何。
作為一個(gè)父母,我們應(yīng)該多與孩子溝通,給孩子更多的陪伴,和孩子溝通,在孩子遇到困難的時(shí)候,鼓勵(lì)孩子去面對(duì)困難,讓孩子建立自信,重拾信心。
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