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隔代教育，與喪偶式育兒一樣，成為這個(gè)時(shí)代家庭教育最為致命的話題之一，也是寶媽們一旦提及就氣急敗壞的事情。
前天中午，一名頭條網(wǎng)友在今日頭條開啟了吐槽模式——
“9歲了，吃飯還要喂，是不是廢了？
我女兒吃飯從小到大都是被罵的，一口飯喂在嘴里不嚼，含著吸飯菜里的汁，等到汁吸完了，飯就難以下咽了，吞下去就嘔出來。重復(fù)這樣的動作，惡性循環(huán)，導(dǎo)致牙齒也都壞了。
我平常都是坐在她旁邊，拿著衣架懟著她吃。今年回來和婆婆一起住，婆婆經(jīng)常喂她吃，我讓婆婆不要喂，婆婆說吃得太慢都冷了，趕快喂她吃完算了……我無言以對。”
該微頭條博得45萬閱讀量，其評論量也達(dá)到了兩千多條。讓曦曦媽極其意外的是，評論區(qū)竟然有很多家長都有同樣的經(jīng)歷：
“哎，我都不好意思說，我家女兒一年級了，目前也還在喂飯。讓她自己吃，吃一點(diǎn)就不吃了，叫她多吃一口，直接就吐了。為了讓她獨(dú)立吃飯，想盡各種辦法，結(jié)果自己越吃越瘦。我被氣得半死，沒辦法，到現(xiàn)在還在喂。”
“跟我兒子一個(gè)情況，就是不喜歡吃飯。每次吃飯比吃藥還要困難，吃一口飯?jiān)谧炖锞鸵恢苯溃牢宸昼娺€不咽！今年八歲了，每天在家老人還在堅(jiān)持喂飯，天知道我有多崩潰。”
“我鄰居家的孩子也是這樣的，爸媽不在家，爺爺奶奶舍不得她哭，吃飯也是喂著，上幼兒園時(shí)就把老師們傷透了，這會兒上小學(xué)也是天天因?yàn)槌燥垎栴}被留下來。”
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同樣作為一個(gè)寶媽，曦曦媽忍不住感嘆：一個(gè)九歲的孩子，奶奶還在喂飯，這得有多寵？對此網(wǎng)友們也忍不住憤怒：“老人慣出來的孩子，基本養(yǎng)廢！”
那么，在隔代教育的問題上，作為年輕一代的父母，我們應(yīng)該堅(jiān)守哪些原則呢？曦曦媽認(rèn)為只要我們能夠做好以下幾點(diǎn)，孩子絕不至于被隔代教育所毒害——
（1）條件允許的情況下，盡量自己帶孩子。
有老人幫忙帶孩子的家庭，年輕一代的父母的確會輕松很多，但與此同時(shí)所埋下的溺愛禍根，往往也會隨著時(shí)間的推移而暴露在明面上來。大部分老人對孩子都保持一種舍不得批評、舍不得教育的模樣，就算是孩子做出了一些出格的事情，在老人心中也會被看作是可愛。
就拿閨蜜家的女兒來說吧，平日里在家就是小公主，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。孩子每晚都要求到樓下的廣場玩耍，且是風(fēng)雨無阻的狀況，而每晚去到廣場就必須消費(fèi)才肯回家。
如果是外公外婆或者爺爺奶奶告訴孩子，這個(gè)玩具家里有一模一樣的，我們沒有必要再買了，而孩子憤怒之下絕不手軟，雙手夾擊老人的臉蛋，一次不夠就兩次，打到老人妥協(xié)為止。
而讓人難以置信的是，家里四個(gè)老人，面對這種情況時(shí)往往除了哈哈大笑，并沒有任何一句阻攔的話語，更別提簡單地防御了。同時(shí)被四個(gè)老人寵溺，其行為習(xí)慣及性格，簡直不忍直視。
有的家庭，是因?yàn)楦改腹ぷ鬟^忙，無暇照顧孩子；而有的家庭，又因?yàn)楦改笀D輕松，專門讓老人幫忙照看孩子，就算是明知老人溺愛孩子，但自己依然選擇視而不見。為此，曦曦媽提醒各位家長，在條件允許的情況下，盡量自己帶孩子，因?yàn)槟鐞鬯鶐淼奈：^不是一天兩天就能清除的。
（2）學(xué)會拒絕老人過分地寵溺。
有的爸媽認(rèn)為：“哎呀，我們家老人我得罪不起，只要提及讓他不要溺愛孩子這件事，他就要死要活的，弄得全家不得安寧。”有的爸媽認(rèn)為：“老人溺愛孩子可能就是出自一種本能吧，我們作為年輕人，如果站出來指責(zé)老人的不對，感覺自己很不孝。”
當(dāng)老人無底線寵溺孩子時(shí)，如若作為年輕一輩的我們不能及時(shí)站出來，遏制這種溺愛的毒害，那么孩子只會越來越糟糕。
其實(shí)，并不是老人不愿意聽我們的勸告，也不是老人真的是非不分，不過是自己跟老人溝通時(shí)的語氣，讓老人不太舒服罷了。老人，論社會經(jīng)驗(yàn)肯定比我們足，他們所經(jīng)歷的事情肯定比我們多，他們所看到的事情絕對比我們透徹。
所以，只要我們掌握一定的方法，學(xué)會好好跟老人溝通，我相信就沖著老人對孩子的這份愛，他們也一定不希望孩子因?yàn)樽约旱暮翢o原則而變得糟糕。適度地站出來，學(xué)會有方法有技巧地拒絕老人對孩子的寵溺，是作為父母的我們最重要的責(zé)任之一。
（3）做一個(gè)有原則、有底線的爸媽。
其實(shí)老人溺愛孩子，并不是最為嚴(yán)重的。更為嚴(yán)重的是，做父母的也對老人溺愛孩子的事實(shí)睜一眼閉一只眼。
暑假期間，我?guī)畠夯乩霞彝媪宋逄臁傁萝嚕畠壕捅荒棠套еコ匈徺I零食。女兒一再推脫：“奶奶，我現(xiàn)在不餓，也沒有什么想買的零食。”
此時(shí)，老人開始干起了銷售工作：“薯片吃不吃？你以前最喜歡吃了。牛奶要不要喝？你以前每天都把牛奶當(dāng)水喝的？氣球玩不玩？你不是最喜歡玩氣球了嗎？營養(yǎng)快線要不要？QQ糖行不行……”
最后，在奶奶過分熱情地招待下，女兒選了一個(gè)三元的小玩具。剛剛吃過午飯，奶奶又拿出一些餅干，硬塞給女兒吃。女兒表示自己剛剛吃了飯，已經(jīng)吃不下了，于是就順手把餅干放到了茶幾上。老人見狀委屈地大哭起來，說孫女如今都不跟她親熱了，言語間好像是作為父母的我們在挑唆她們之間的關(guān)系。
而老人不知道的是，女兒如今的自律是我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力的結(jié)果。剛剛把孩子接到身邊的時(shí)候，她吃飯不認(rèn)真，一邊盯著電視一邊忘了吃飯這件事，每晚不到十二點(diǎn)，絕不睡覺，講臟話，玩具到處扔……
為了幫她糾正這些壞習(xí)慣，我和他爸爸硬生生做了三個(gè)月的“壞人”。不斷地給她立規(guī)矩、講道理、適度懲罰，而后不斷堅(jiān)守自己的原則與底線，才有了如今這樣一些還算比較自律的行為。
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比老人溺愛孩子更可怕的事情，是爸媽對老人溺愛孩子視而不見！捫心問問自己，當(dāng)老人溺愛孩子時(shí)，你的做法是否有利于孩子成長呢？
