21歲女孩子不聽(tīng)話怎么辦?媽媽
22歲女孩不聽(tīng)話怎么辦?媽媽
女孩不聽(tīng)怎么辦?媽媽
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17歲男孩不聽(tīng)怎么辦?怎么辦?
網(wǎng)友崩潰大哭。媽媽哭,爸爸批評(píng),奶奶批評(píng),媽媽還有同學(xué)投訴。
姑娘不聽(tīng),家長(zhǎng)還和老師訴苦。媽媽哭著說(shuō),孩子上高一,就沒(méi)有上學(xué),都到家里住了四年,孩子從來(lái)沒(méi)有去過(guò)學(xué)校。
孩子的爸爸是外地打工的,爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送上下學(xué)。為了能給孩子更好的教育,爺爺奶奶給她家?guī)Я藗€(gè)手機(jī)。她的媽媽說(shuō), 把孩子接回家以后,這孩子自己支配。每天晚上,孩子的衣服都是媽媽的兩個(gè)手機(jī)。
于是,孩子上學(xué)的時(shí)候,媽媽就把手機(jī)給他了。孩子偷偷在書(shū)包里找到了手機(jī)。
手機(jī)游戲誘惑力大,上課玩,下課玩,作業(yè)做。還在班上,手機(jī)綁定了媽媽的微信,經(jīng)常要媽媽去給老師發(fā)信息,買禮物。
有一天,兒子回到家,媽媽看到微信里的2000元錢不見(jiàn)了,她非常憤怒。
她打開(kāi)微信里的賬單才發(fā)現(xiàn),里面只剩了3000元。如果不確定,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。這筆錢的去向,和媽媽說(shuō)明白了。
孩子回到家,她給孩子點(diǎn)了外賣。孩子吃飽了,又問(wèn)孩子一個(gè)問(wèn)題。
孩子說(shuō):媽媽,錢被借了。
她追問(wèn):怎么辦?
孩子回答:買了同學(xué)的手機(jī),被同學(xué)罵。
媽媽說(shuō):為什么要給同學(xué)買手機(jī)?
孩子回答:怕別人說(shuō)閑話。
媽媽又問(wèn):你怕同學(xué)說(shuō)閑話?
孩子回答:怕同學(xué)說(shuō)閑話。
她又問(wèn):那你知道同學(xué)說(shuō)閑話嗎?
孩子說(shuō):知道啊。
媽媽說(shuō):那為什么不說(shuō)話呢?
孩子回答:因?yàn)槲遗滤f(shuō)得不好聽(tīng)。
她沒(méi)有耐心聽(tīng)孩子說(shuō)什么,只是反問(wèn)孩子:那你覺(jué)得同學(xué)說(shuō)得不好聽(tīng)嗎?
孩子回答:說(shuō)不好聽(tīng)。
媽媽說(shuō):這個(gè)問(wèn)題,你自己看看能不能把你的想法做出來(lái)。
孩子回答:給我答案。
媽媽說(shuō):孩子,人要學(xué)著說(shuō)話,多些話,少說(shuō)個(gè)“結(jié)”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的想法就會(huì)越來(lái)越多。
這個(gè)過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,孩子的說(shuō)話方式也會(huì)影響孩子和父母之間的互動(dòng)。孩子越大,我們的話語(yǔ)對(duì)孩子越有吸引力。
第二,孩子說(shuō)話越“難聽(tīng)”。
很多父母跟孩子說(shuō)話的時(shí)候,都是希望孩子能夠明白自己想要表達(dá)的意思,比如孩子跟自己說(shuō)“我想跟你一起玩”,孩子說(shuō)“我想回家”,父母說(shuō)“我想你”,孩子才會(huì)聽(tīng)。
有的父母覺(jué)得孩子還小,可以說(shuō)說(shuō),但這樣的溝通方式,其實(shí),只會(huì)傷害到孩子。
這種情況下,孩子是聽(tīng)不進(jìn)去的,他的心里已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo),他想要跟父母分享,可是,父母的不理解,會(huì)讓他變得焦慮,甚至?xí)a(chǎn)生更加的叛逆。
第三,父母的表達(dá)方式也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。
有的父母說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣比較生硬,讓孩子覺(jué)得難以接受。比如孩子和父母說(shuō)話時(shí),父母說(shuō):“這么晚了,怎么還不睡覺(jué),趕緊去睡覺(jué)!”這樣的話,孩子會(huì)更加反感。
那么父母要怎么樣和孩子說(shuō)話,才能讓孩子聽(tīng)進(jìn)去呢?
孩子還小的時(shí)候,主要任務(wù)是讀書(shū),健康成長(zhǎng)。但是當(dāng)孩子有了獨(dú)立意識(shí),他們渴望父母的尊重,我們就要給孩子選擇的權(quán)利,也就是讓孩子能夠獨(dú)立的做選擇,這樣,孩子才能夠更好的成長(zhǎng)。
孩子總是頂嘴,父母應(yīng)該怎么辦?
孩子頂嘴,是作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的一種抗?fàn)幨侄巍Ｋ?在和孩子的溝通中,我們必須要尊重他們。而不尊重孩子的意愿,只會(huì)讓他們覺(jué)得,父母不理解他們,不夠尊重他們,沒(méi)有認(rèn)可他們的想法。因此,當(dāng)他們有自己的想法時(shí),他們總會(huì)反駁。
這會(huì)讓孩子感到沮喪和痛苦,而我們要做的,就是告訴他們,不要有“我覺(jué)得”的想法。
