幼師應對孩子不聽話、不懂事,甚至無計可施的家長的畫像。
上課的時候,你也會為一個不聽話、不懂事的孩子而憂心忡忡。
而做幼師的同學,雖然自己的行為有些瑕疵,但在老師的講解下,他們一定會認真聽完,然后回到自己的工作崗位上,履行職責。
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有些老師,能夠走進孩子的內心,因為他們發現,大多數孩子是被這樣的老師影響、教育出來的,當他們想起自己的孩子時,一定會留下深深的遺憾。
只是很多家長和老師了解這一點,然而讓他們感到遺憾的是,大多數老師并不清楚這一點。有些老師的做法欠妥帖,導致家長和孩子關系疏遠,在這種情況下,父母和老師自然而然也不知道該怎么教育孩子。
最后,缺失的陪伴不僅會讓孩子的性格發生巨大變化,也會導致孩子形成一系列的心理問題,包括網絡成癮、自卑、抑郁等。
而家長們,你在孩子教育問題上的“馬太效應”能給孩子帶來哪些影響?
家長們總是抱怨孩子教育出現的問題,卻不知所措。我們可以發現,很多孩子出現的問題,都是因為父母關系的不和睦,家庭成員之間沒有建立良好的關系,在教育孩子的問題上,家長存在很大的分歧。
但是這樣的情況,真的是因為家長們工作忙嗎?
不是的,因為家長們對于孩子的問題存在著很大的責任心,只要能夠擠出時間,多陪陪孩子,好好和孩子聊聊天,聽聽孩子的心聲,再來糾正孩子的問題,是不是就會簡單很多了呢?
因此,有些家長,可能就會在孩子出現問題后,一味地責怪自己,自己沒有做好,而孩子依舊會認為是自己的問題才導致了家長的不開心,久而久之,親子關系就會出現問題。
所以,家長們一定要從自己身上找問題,不要總是盯著孩子身上的問題,也許正是因為你的問題總是在影響著孩子。
如何和孩子溝通?
1. 學會傾聽
所謂的傾聽,是在孩子說出他們內心想法的時候,家長們應該做到認真地去傾聽,不要急于否定孩子,認真去了解孩子提出的每一個問題背后的原因,只有了解了這些才能夠對癥下藥,用最正確的方法來教育孩子。
當然,如果家長實在是控制不了自己的情緒,也可以借助一些小工具,比如說故事中的角色扮演,讓孩子在故事中明白很多道理,也能夠讓孩子更加深刻的理解父母。
2. 轉移孩子的注意力
當家長發現孩子有了不良行為之后,應該去找一些與之前的問題產生矛盾的地方,和孩子進行交流,這樣也能夠在一定程度上緩和親子關系,能夠更好的幫助孩子解決問題。
3. 用故事中的角色來引導孩子
對于孩子來說,當他們在父母面前表現出各種各樣的行為時,其實他們也并不是真的想要打人或者是想要傷害別人,只不過他們的表達方式不像父母所說的那樣更加直接。父母可以根據孩子行為特點,采取措施,來引導孩子。
父母可以通過故事中的人物,可以引導孩子,向他們展示他們所受到的傷害,并且對孩子表示理解,這樣會讓他們更加懂得如何去正確的進行人際交往。
其實在生活當中孩子們也會遇到一些問題,例如有的孩子總是喜歡吃糖,有的孩子總是喜歡吃甜點,甚至有的孩子喜歡喝飲料,父母也可以根據他們的喜好或者是書籍的選擇,來幫助孩子學習使用相應的方法。
總之,在教育孩子的時候,父母是需要謹慎的,因為任何人都沒有辦法保證自己不犯錯誤,更不會因為自己犯錯誤就忽視了孩子。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!
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