孩子不聽話又舍不得放手,在孩子的成長過程中,都有過讓人崩潰的時刻,這樣的時刻,只是暫時的。
美國心理學家、教育家保羅·麥克里恩提出了一個“隱藏的七個工具”。
用來識別孩子的行為表現,或者在孩子表現得不聽話時,可以記錄下來,供大家參考。
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圖片來源:童心童語托育中心
蒙臺梭利博士通過大量教學觀察及研究發現,兒童對服從意識發展的過程,分為3個階段:
1、前備階段(0-1.5歲):
孩子對服從意識發展的第一個階段,開始有了“我”的概念,能區分“我”與“他”。
也就是開始知道“我”的存在,從而區分“你”與“我”的差別。
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2-3歲:
這個階段的孩子自我意識萌發,開始形成自己的主見,開始進入人生中第一個叛逆期。
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3-6歲的孩子開始進入人生第一個叛逆期,也就是人們常說的“寶寶叛逆期”。
然而,在這個階段中,孩子的自我意識覺醒了,已經不再是父母說什么就是什么,而是對父母的話不再言聽計從。
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而這個階段的孩子已經逐漸開始有自己獨立意識,思想意識也更加成熟,自尊心也越來越強。
父母不理解孩子,總是不肯傾聽孩子的想法,認為孩子的想法幼稚,不切實際,每次教育孩子,都很難聽進孩子的想法,覺得孩子不聽話,難以溝通。
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這個階段的孩子,由于自我意識的增強,有了自己的主見,和父母的關系逐漸疏遠。而且也越來越不愿意和父母進行交流,將自己的心事鎖在自己的心里,不愿意和父母交流。
這樣一來,父母和孩子的隔閡越來越大,關系的疏遠也越來越深。
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3.孩子進入青春叛逆期,父母應對方式有變化
孩子進入叛逆期,會有三個階段:
1、內心躁動,行為和語言
這個階段,孩子的自我意識特別強,內心會更加敏感,他們特別渴望獨立,不喜歡被父母束縛,更喜歡按照自己的想法行事,不喜歡被父母控制。
2、反抗父母的習慣
這個階段的孩子,有一個非常突出的特征,就是喜歡和父母對著干,父母越讓他們做什么,他們越不做什么,反而倔強地不聽父母的話。
3、精力旺盛,脾氣暴躁
這個階段的孩子,對于很多事情,都有了自己的判斷,并且會具有很強的自我意識。所以他們會經常因為一件事情,而變得脾氣暴躁,行為和語言的過激。
4、專注力,對一件事情的專注力變弱
這個階段,孩子的專注力不集中,對于周圍事物的專注度也比較薄弱,這對于孩子的成長是非常不利的。
三、父母如何糾正孩子做事磨蹭的毛病
1、孩子專注力不足
在孩子3歲前,如果孩子專注力不高,但卻很好地在這段時間內專注力就會逐漸的增強。因為孩子做事的時候,專注力的不集中,會讓他的大腦皮層,前額葉的葡萄糖等都消耗掉。
2、孩子做事情的時間不夠
對于孩子來說,如果做一件事情的時間比較長,那么他就會感覺到累,就會對這件事情感覺到有排斥,甚至會感覺到疲憊。對于孩子來說,寫作業是一件比較有挑戰性的事情,那么孩子在寫作業的過程中,就會感覺到疲憊。
3、家長的催促
有的時候,孩子明明作業都已經做完了,但是孩子卻仍然沒有完成,而且作業質量還會影響孩子的學習成績。很多家長都會覺得,我自己的孩子不催就不會主動寫,其實很多時候是家長沒有提前為孩子準備好學習用品,所以當孩子作業完成的時候,家長會很替孩子檢查作業。
4、孩子的學習態度不端正
有的時候,孩子的學習態度不端正,也可能是他的學習態度不端正。