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孩子是殘疾人(殘疾人的孩子會是殘疾人嗎)

孩子是殘疾人(殘疾人的孩子會是殘疾人嗎)

你期待孩子成為什么樣的人?

心理健康是每一個父母最擔心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統學習了解各年齡階段孩子的身心發展特點,如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養,心理建設等,左養右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統講解,想學習的家長聯系我們。

“身體健康,有一技傍身,不用我操心?!?/p>

“有獨立人格,將來也要擁有能獨立生活的能力。”

“能成龍成鳳當然是最好了,但我也不奢望他多偉大。”

以上,是普通爸媽對孩子的期待。平凡就夠了,能出色便是加分。

可是,對于有些孩子來說,僅僅是“平凡地活著”,竟也成了奢望。

上周末,我們發起了一個話題征集「摧毀一名家長,有多簡單?」

孩子是殘疾人(殘疾人的孩子會是殘疾人嗎)

有幾位家長的留言,如尖刀般刺入我眼簾:

@丫頭

他們對我說:“孤獨癥的孩子,可以申請殘聯補助?!蔽倚南耄?strong>我健健康康的孩子怎么就被劃分為殘疾人了?!

@阿甘

擊潰我的不是醫生的診斷,而是一路走來,原來充滿希望的家人都放棄了,孩子仍然沒有進步。

@未來

當初我問醫生孩子嚴重嗎?將來能治好嗎?醫生很不耐煩地說:“不好說,你看看他會什么呀?!?/strong>他的意思是,我兒子什么都不會,連生活自理都難說。

這些心碎的瞬間,幾乎所有孤獨癥家庭都曾經歷過。從被確診孤獨癥的那一刻起,好像一切美好愿景都與我們無關了。

“低功能孤獨癥,抓緊時間干預吧。”

“終生無法治愈,做好打算吧?!?/p>

“以后能生活自理就很不錯了。”

“先讓他學會說話、與人溝通吧?!?/p>

“退學吧,他不適合待在學校?!?/p>

……

平凡確實很難,但幸運的是,不論何時回頭看,在他們的身后永遠都會有一群人在用盡全身力氣托起他們,努力用“愛”填滿他們的生活——家人,就是希望。

這幾天,我們收到了上百個星寶家庭的留言,他們向我們傾訴衷腸、向其他家長分享心得經驗的、也會提出干預疑慮,但唯獨沒有說“放棄”的。

幾乎每段留言都以“加油!堅持!一定會越來越好!”作為結尾。

01.@普普媽媽

孩子5歲半,馬上要上小學了,我覺得孩子數學老學不會,可能笨一些,就想帶去醫院看看。

第一次帶到醫院檢查,醫生就直說了,孤獨癥是毫無疑義了,再做些評估,看看小孩的能力在哪里吧。然后給我們開了一個“孤獨癥譜系障礙”的診斷證明,方便我們給孩子辦理緩學。

我拿著這個證明看了很久,我也總是不停問自己,我的孩子,從幼兒園小班到大班,老師沒給我反應什么負面情況,只說我的孩子很乖很聽話,性格內向,不愛主動和小朋友一起玩,但小朋友如果來找他,他也會和小朋友一起玩。從小發育也正常,正常的時間內會爬,走路,說話,有眼神對視,會自己吃飯,會自己拉屎尿尿,會自己穿衣脫衣,會自己洗澡,會和爸爸媽媽表達自己,怎么就孤獨癥了呢?

我一直反復問自己,是不是以前覺得孩子有那么一點點異樣,也沒有太在意,是不是害了孩子,如果在最開始發覺孩子有那么一點點不同的時候就帶他看醫生,早點干預,會不會讓孩子變得更好?因為孩子已經幾乎錯過最好的干預年齡了。

這么多的懊悔也改變不了現實,馬上和醫生約時間做評估,做了很多評估,具體做了哪些,其實自己都不清楚,醫生讓做什么就做什么,只想看看孩子的能力在哪里,我們要怎么干預。期間自己也買了不少書,問了好多家機構,學著怎么帶好這么一個孩子。

我和孩他爸就想著,以前錯過的已經無法挽回了,只能抓住現在的時間,哪怕他能進步一點點,我們就賺一點點。現在我們積極干預起來,為他的一點點進步,哪怕小小的進步,我們都高興不已。

未來可期,我們不放棄!

02.@油油

雖然我曾經也有過無限的悲觀絕望,但是我從未放棄希望。即便我的孩子跟別人有所不同,依然不妨礙他是我心中最最珍愛的寶貝。

我愛你是因為你是你,不是我想讓你成為的樣子!我們的付出都是值得的,未來可期,繼續加油!

03.@果兒

別人說孩子可能是星娃,最好去醫院看看。最初百度各種診斷標準,的確都符合,可還是抱有一絲僥幸。直至權威專家一句“高功能,回去干預吧!”徹底把一絲僥幸轉變成為大山一樣,重重的壓在了心上。

哭過、自責過、懊悔過,半年多才走出來,尤其是看了正面管教這本書。

其實,想想我們的孩子不比正常孩子差多少,既然他們來到我們身邊,作為家長應該慢慢接受,正常孩子能夠體會感受擁有的一切事物,我們的孩子也有平等的權利。

首先我們不能給孩子貼標簽,其實想想,正常孩子不是依舊有這樣那樣的問題,不管孩子能力有多大差別,家長的愛與尊重,科學的干預方法,自然場景的體驗,我們的孩子一定都會進步,慢慢變好!

04.@丸子

被醫生告知“以后可能恢復不了”,遠遠沒有被差不多的同類家長這樣說來的難過。

支撐自己的原因就是孩子,只要有一點點的好轉就是希望。相逢即是有緣,我會好好的陪伴著她直到生命的最后。

05.@樓樓

和同齡小朋友一起玩的時候,小朋友問我“阿姨,小弟弟幾歲了?”,我說“和你差不多吧”,小朋友又問我“那他怎么不會說話呀?”,幾乎每次出去帶他和小朋友玩的時候,小朋友都會這樣問我,心里真的特別特別難受

每次孩子笑著喊我“媽媽”的時候,心里又特別的安慰,為了這一聲“媽媽”也必須咬緊牙關,溫柔堅持!

06.@東東

孩子是無辜的……我始終相信,孩子是上帝給我的禮物,因為上帝太愛我的孩子了,所以把他的優點都保留在他那兒了,而我現在只需要陪著他一步一步的走在路上就可以了……

釋然這些事,是孩子被確診為孤獨癥的第三個年頭,從最初的質疑、不相信,到康復的漫漫長路,我經歷了這一生中都沒有經歷的心理波動。曾經一段時間,晚上失眠,獨自在被窩了偷偷的哭泣,白天還得在老人和孩子面前強顏歡笑……

我更加懂得了生命的可貴,我不會放棄我的孩子,我相信我會一直陪著他,找到合適他的方法,孩子會越變越好的!

07.@珺寶

當第一次從專業的醫生口中聽到孩子是ASD,并且被告知她的很多不好的行為和習慣將陪伴她一生時,我的腦海里是一片空白、內心茫然!既往寄予她的很多美好的愿望突然之間變得遙遠和模糊!感慨人生是多么的無奈!

“人定勝天”這句話,在之前對于我是來說是多么堅定的信念,而此時,在我的內心深處徹底動搖了!在經過一段時間的沉寂后,我內心不服輸的信念重新堅定起來。

我一直在心里不斷地鼓勵自己:用我們的愛來呵護她,用科學的方法來引導她,她今后一定能夠找她適合她自己的舞臺!我們不再以常規的標準來要求她,我們將陪她一起走她的“不尋常之路”!相信通過父母的陪伴,她一定能活出她自己的精彩人生!

08.@小橙子

我的小蝸牛寶貝,三歲半的他看起來跟兩歲的小孩一樣大,有時候很慶幸,他長得沒有那么壯實,可以讓我簡單控制,但是有時候又會擔心他會營養不良。

干預的路上,大多數人都會發現,我們的投資和收入是不對等的,甚至有時候是虧。但沒關系,拼就是了。

崩潰、自愈,崩潰、自愈……我的生活經常這樣。希望我的寶貝,以后能夠一點點的融入這個世界。

09.@圖圖

孩子22個月的時候還不會說話,我讓老公自己帶孩子去了醫院,找大夫做測評,當天老公抱著孩子回來對著我哭說:“大夫說,孩子是疑似孤獨癥”。

當時我也崩潰了,但是為了生活,我還是堅持繼續上班,一起掙錢,給孩子做下一步的治療和訓練。我們沒敢進孤獨癥的醫院,做了感統訓練大半年,后來終于打聽到離家近的可以給國家補助的醫院,一直堅持到現在。

兒子4歲了,還沒有主動的語言,但是會簡單的字的發音了,而且能聽懂很多的指令并且執行,好多話都能聽懂了,真的很安慰。當然前途漫漫,我們的路還有很長,但是我們現在全家人都保持著積極、樂觀的心態,不覺得生活有多么艱難了。

生活可以是很難很難,因為你總用別人家的孩子來對比自己的孩子;生活也可以很輕松很快樂,因為你能看見孩子的進步和生長。

現在我真正的體會了當媽媽的全部感受,你真的要把你的一生心甘情愿的奉獻給孩子,你的一生的全部都是孩子,孩子的一生也都是你,你們要一起努力,一起生活。

你和你的孩子,才是生命的全部,堅信自己也堅信孩子,我們的生活會越來越好,過的越來越有信心和希望。

眼里有光,不畏遠方!

(以上家長名稱均為化名)

寫在最后:

你們看,家人,往往也是超人。

難,從來不是阻止他們停下腳步的理由。

要相信,愛能融化一切。

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