考高分的孩子都是怎么培養(yǎng)的(培養(yǎng)高分高能的孩子)
我家女兒偶爾把她的作業(yè)拿出來給我看,說:媽媽你看到我這個分?jǐn)?shù)肯定會哭死。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
我跟她說,那是你的作業(yè)啊,要哭的應(yīng)該是你。
我為什么會這樣子對我女兒說呢?因為我對孩子的要求跟對自己的要求都是一樣的。我們要保持的是一直進步,而不是一直優(yōu)秀。
在班里有比我們優(yōu)秀的同學(xué),在單位里有比我們優(yōu)秀的同事,不可能做到人人第一,只要自己一次比一次變好就可以了。
父母替孩子想得太多,孩子自己就不用想了,他無法養(yǎng)成為自己規(guī)劃的習(xí)慣,同時孩子可能對父母的態(tài)度反感。
那么,孩子以后在學(xué)習(xí)上或者生活上他都不積極,一個孩子成績差不是最嚴(yán)重的,最嚴(yán)重的是孩子沒有養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我們要培養(yǎng)的不是一個考高分的孩子,而是要培養(yǎng)一個有學(xué)習(xí)能力的孩子。
如果什么事情都為孩子操心了,那孩子就沒有機會為自己做規(guī)劃,所以父母要留一些機會給孩子,讓他為自己承擔(dān)責(zé)任。
我這么對女兒說,并不是不關(guān)心她,而是要給他留機會讓他為自己負(fù)責(zé),把機會留給她。
我們中國父母永遠(yuǎn)看到的是孩子的缺點,沒有看到他的優(yōu)點,比如孩子考80分,你問他那20分去哪里了?
當(dāng)家長不斷地打擊孩子的自信心,就會導(dǎo)致孩子對自己失去信心。
即使孩子只考20分,你也要鼓勵他,相信他下一次能考25分,每一個孩子都是充滿了無限可能的。
總是批評和打擊孩子,會讓孩子特別害怕失敗,從而產(chǎn)生畏難情緒,所以他就干脆不干了。
因為他恐懼困難,他會認(rèn)為我干不了,那我就不干了,那么孩子以后在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,他就會挑簡單的事,一點學(xué)習(xí)上的苦都吃不了。
孩子考不好,我們應(yīng)該怎么樣去引導(dǎo)他呢?一個是增加快樂,另一個是減少痛苦。
讓孩子把學(xué)習(xí)變成有趣的事情,他才更容易堅持下去。
減少痛苦的方式,就是要降低預(yù)期,降低預(yù)期不是沒有上進心,而是為了持久進步。
孩子這一次考到80分,下一次的目標(biāo)給他定能夠得著的分?jǐn)?shù),而不是一下子給他定到100分,這樣孩子就會失去信心。
一下子給孩子定的目標(biāo)太高,萬一孩子達(dá)不到,那他的自信心就沒了。