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高中成績(jī)不好家長(zhǎng)怎樣能幫助孩子(高中家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī))

高中成績(jī)不好家長(zhǎng)怎樣能幫助孩子(高中家長(zhǎng)如何幫助孩子提高成績(jī))

怎么樣才能幫孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),幾乎成了每位家長(zhǎng)的心頭大事,那么今天就和大家一起聊一聊,身為父母,在學(xué)習(xí)上能幫到孩子什么?

孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?

 

1、學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子能夠去用心學(xué)習(xí)的保障,家長(zhǎng)應(yīng)該去為孩子營(yíng)造一個(gè)相對(duì)輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。輕松、和諧并不是說(shuō)要家長(zhǎng)們?cè)诩乙察o,一些家長(zhǎng)為了能夠讓孩子安心的復(fù)習(xí),回家后都不太敢發(fā)出聲音,不敢看電視,不敢接電話(huà);這種環(huán)境其實(shí)是沒(méi)必要的,不僅不能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助,反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。

 

2、控制自己的情緒

家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲?,也一定要控制自己的情緒,不管是公司里的糟心事,還是家庭上的困難,或者是夫妻之間的小矛盾,都盡量不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)。

其實(shí)高中生的孩子內(nèi)心還是比較脆弱的,在學(xué)校面對(duì)老師的各種勸導(dǎo)、心靈雞湯,所以孩子會(huì)對(duì)父母的事情比較敏感,一旦知道父母有些困難,就會(huì)有種無(wú)力感,這種無(wú)力感很容易讓孩子放棄。

尤其是盡量不要說(shuō)些關(guān)于金錢(qián)上的話(huà)題,很多父母老是和孩子說(shuō)供你上學(xué)多么的不容易,家里各種困難,面對(duì)這種情況,孩子第一想法肯定是不上學(xué)了,早早出來(lái)打工補(bǔ)貼家用。

 

3、了解各個(gè)考試節(jié)點(diǎn)

作為學(xué)生,孩子們的任務(wù)就是好好復(fù)習(xí),而家長(zhǎng)們的任務(wù)則需要為考生做足準(zhǔn)備。高三一整年是有很多考試的,家長(zhǎng)們可以提前了解考試節(jié)點(diǎn)并做足功課,時(shí)刻關(guān)注這一年的考試節(jié)點(diǎn)。還要根據(jù)孩子的成績(jī)了解一些報(bào)名時(shí)間,比如自主招生考試報(bào)名時(shí)間、還有各個(gè)學(xué)校的招生政策等等。

 

4、不要對(duì)孩子太苛刻

家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要太急于求成,看到孩子成績(jī)不好,成績(jī)有了退步,就特別急躁,比孩子都著急,這種情況也是盡量避免的。

高中的孩子還是比較要面子的,他們成績(jī)差,或者成績(jī)退步,他們自己也會(huì)著急,如果家長(zhǎng)也跟著著急的話(huà),會(huì)給孩子帶來(lái)更多的負(fù)擔(dān)。

 

家長(zhǎng)們更不要隨意批評(píng)孩子,看到孩子成績(jī)不好就各種怒罵、嘲諷、恨鐵不成鋼的那種心態(tài)萬(wàn)萬(wàn)不能有。

更不要覺(jué)得是自己的孩子,想怎么樣就怎么樣,也不要對(duì)孩子說(shuō)成績(jī)不好,說(shuō)你幾句怎么了?

這種情況很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,孩子一旦叛逆起來(lái),很難糾正過(guò)來(lái),甚至幾十年后還會(huì)記住家長(zhǎng)們這些苛刻的行為。

 

5、一起分析試卷

現(xiàn)在的高中生負(fù)擔(dān)還是比較重,所以導(dǎo)致孩子各種情緒都有,有話(huà)不和父母說(shuō),遇事也總想著自己解決,總是不想讓父母操心。那么家長(zhǎng)可以去幫孩子分析下試卷,順便借機(jī)找找話(huà)題,了解一下孩子近況。

 

如果家長(zhǎng)對(duì)高中知識(shí)不是很了解的話(huà),就不要盲目的分析了,更不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而表現(xiàn)出憤怒,在高中這個(gè)階段,孩子還算比較叛逆的,一旦有了情緒,幾天都不一定能消除,對(duì)成績(jī)也會(huì)有很大的影響。

 

6、不要隨意為孩子做主

很多家長(zhǎng)壓根不問(wèn)下孩子的情況就盲目的報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班,你們壓根都不知道孩子具體是哪里成績(jī)差,是哪些原因?qū)е碌某煽?jī)差,如果隨意報(bào)名輔導(dǎo)班的話(huà),很容易讓孩子不知所措,不僅沒(méi)有好的效果,可能還會(huì)更加影響孩子的成績(jī)。

 

7、制定升學(xué)規(guī)劃

如果孩子成績(jī)實(shí)在不是很理想,或者學(xué)習(xí)比較吃力,那么家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)合理的升學(xué)規(guī)劃,所謂合理的規(guī)劃就是適合孩子自身的情況,是自己與自己相比的計(jì)劃。如果說(shuō)本科大學(xué)是高中階段的最終目標(biāo),那么實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方法就是靠一個(gè)合理、安全、穩(wěn)妥的規(guī)劃來(lái)完成的。

現(xiàn)在還是有很多的低分生升入全日制本科大學(xué)的方案的,提前規(guī)劃,這樣才能更輕松的達(dá)到自己的升學(xué)目標(biāo)。

 

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