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家庭教育先進個人推薦表(家庭教育先進個人演講稿)

有這樣一個團隊,默默付出,不求回報,愛心奉獻,助力他人;有這樣一群教師,點亮心燈,溫暖家庭,風雪兼程,追夢前行,他們就是岱岳家庭教育講師團。自今日起岱岳教育微信開設“和美家庭,幸福岱岳”之最美追夢人欄目,為您逐一展示講師團成員的風采。今天為您推出的是泰安英雄山中學董振忠。

董振忠,山東省泰安英雄山中學,語文教師,政教處副主任。在教學工作中,他始終熱愛學生,忠于職守;在講師團工作中,他始終以高度的事業(yè)心和責任感,順利圓滿完成講師團安排的各項工作。

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一、愛生愛崗,做教書育人的“實干家”

作為一名語文教師,他對工作講求實效,對學生因材施教,是學生喜歡、家長放心的朋友。多次獲得“常規(guī)之星”“學生最喜歡的老師”“綜合素質(zhì)大比武一等獎”;發(fā)表了4篇國家級省級論文;2013年被評為“市級優(yōu)秀教案”制作優(yōu)秀教師;近6年均獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,2018年榮獲市示范課一等獎,2019年榮獲“六環(huán)節(jié)”達標課第1名、區(qū)級“教科研先進個人”,榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,2021年榮獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎。

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二、盡職盡責,做家校共育的“勤務員”

為了探討家庭教育,個人參加了“家庭教育行業(yè)峰會”,目前也是岱岳區(qū)家庭教育名師工作室和講師團的成員。他積極參與講師團各項學習培訓活動并撰寫計劃總結(jié)、心得體會,全力配合宣講,成功主持了《“和美家庭幸福岱岳”高中宣講活動》;認真完成成果匯編分工任務,參選家長空間課程被評為家庭教育精品課。在學校家校共育工作中,平時主要負責家委會、家長學校、家長空間工作,整理家校共育檔案,制定家訪活動實施方案并匯總上報家訪工作情況,每次大休或放假擬寫“級部致家長的一封信”。

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另外,還經(jīng)常有針對性地對所帶班級家長進行家庭教育理論培訓,目的是共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。家長經(jīng)過培訓后對待孩子的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,舍棄了以往簡單粗暴的教育方式,采取了悉心教育的態(tài)度。

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三、任勞任怨,做班級管理的“老黃牛”

經(jīng)常加班加點,處處以身作責。對學生無微不至的關懷,2020年被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,2019年、2020年所帶班級均被評為五星級班級,2020年度所帶班級獲“市級優(yōu)秀班集體”。還榮獲了市主題班會一等獎、區(qū)主題班會一等獎、區(qū)德育微課一等獎、師德標兵、年度考核優(yōu)秀。在班級管理中,堅持上好每一堂課、用好每一位班委、借好每一位家長的力量,向課堂要成績,向過程要質(zhì)量,向管理要效率,確保學生學習過程中不說閑話、不看閑書、不干閑事,傾心打造學風優(yōu)良班級。 

他憑借銳意進取的精神、海納百川的胸懷、嚴父慈母的愛心、熱烈誠摯的情感,扎實地工作,贏得學生的愛戴、同事的認可、家長的好評。

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