小孩對新鮮事物都比較好奇，但經常性三分鐘熱度。作為媽媽很無奈也很頭痛，唯一能做的是鼓勵再鼓勵!!!，希望他能堅持學習書法，堅持慢慢變成習憒，習慣演變成自然——那么讀書學習也會成為一種習慣。
我是一位媽媽，陪伴孩子寫毛筆書己經有四年，我分享自身六個培養孩子學習書法的方法給大家，希望能對正在為不知如何培養孩子興趣的寶媽們有所幫助。
一，有規劃督促孩子練習，不一定一次練很長的時間，我通常是每天晚飯后安排30分鐘即可。讓孩子選一張他比較喜歡的字帖來練，每一次寫一張。他有時興致高的時候，自己會主動寫到兩張。
二，提供舒適的環境，讓孩子快樂的練習。每天我都會讓孩子動手整理自己的書桌，做到最基本的整潔干凈。書桌上放著一些小的盆栽植物或者小的掛件，可愛的貼貼紙等，在小孩練字書放一些合適練習書法的古箏歌曲，讓孩子能在一個舒適的環境中練習，保持精神愉快。
三，將孩子送到書法培訓班，書法老師有一套自己的專業的訓練方，有老師指點，可以少走彎路，讓毛筆學習更輕松。我的孩子是在上二年級時開始，一直堅持到現在五年級，每周一次。
四，讓孩子適當的參加一些書法比賽，樹立起自信心。每一次比賽不一定要獲得名次，而是給他受表揚的機會。小孩所在的興趣班，學校經常有各種書法、才藝比賽，我經常鼓勵他去參加，哪怕獲得一張小小的獎狀，你也要給他一個大大的擁抱，他會從中獲得自信心，從而增長對書法的興趣。
五 ，寫春聯，寫福字。孩子在練習書法一年后，臨春節前我讓孩子練習寫春聯，我在旁邊幫他折紙，讓他臨摹，第一次嘗試寫春聯對他來說這是件新鮮且充滿喜慶的事，他表現出很高的熱情。一開始寫的效果不是很好，但多鼓勵，多寫幾幅，在寫了M遍之后讓他挑一副他認為最滿意的來貼門。雖然寫的不咋地，但那畢竟是用他寫的毛筆字來貼在門上，那份歡喜是不言而喻的。春節期間有很多親戚朋友相互串門，第一眼看到就是孩子手寫的對聯，都給了他肯定式的夸獎，把孩子給美得樂開了花。因為有了第一年的嘗試，接下來每一年家里的春聯，甚至后來爺爺奶奶家的對聯都交給他。他也樂在其中。
六，帶孩子參加書法展覽，通過觀摩書法展，開闊孩子的眼界，讓他知道書法不光是把字寫好，還能夠修身養性，提高素質。更是一種文化傳承。
其實每個人，無論大人孩子都是享受樂趣，遠離痛苦的。那么將快樂與學習聯系起來，孩子就會主動的學。孩子喜歡，愿意寫，每天一點點，日積月累就會有很大的進步。
