老年人有著非凡的人生閱歷，有著豐富的知識素養，曾有過輝煌的人生歷程。幼無幼以及人之幼，老吾老以及人之老，如何挖掘和繼承他們的優秀傳統，成為下一代傳播的火炬，要求我們老師從小要對學生進行有關這方面的傳統教育。
1.日常教育為主，植根學生心田。
沒有老一輩的艱苦創業，就沒有我們今天的幸福生活。我們可以利用傳統節日，主題班會，講故事，課堂教學等形式讓學生感受到老一輩為革命、為工作、為家庭立下汗馬功勞，關鍵是傳承他們不怕困難，不怕犧牲，排除萬難的抗挫精神和探索精神，讓他們從心里對老一輩人產生敬意。同時，也可以寫日記或采訪的形式，采訪家里老人或周邊長輩，記錄他們的先進事跡。
2.以實際行動，幫助與關愛老人
老師可利用雙休或節假日，組織學生去敬老院或周邊的老人家里搞義務教育活動。組織形式可以多種多樣:愛心捐贈，唱歌跳舞，洗腳打掃衛生，講故事等，讓老人感受到不被遺忘的溫暖，讓學生受教育。平時，在家也要尊老敬老，幫老人做一些力所能及的家務活，打掃衛生，整理衣服，幫他們買東西，事無巨細，關鍵是在行動中體現尊老敬老。
3.言行舉止，謙卑有禮，尊老愛老
無論對待家中爺爺奶奶，還是出門在外，對待他們應以禮相待，禮讓先行，主動讓座，老人不便，攙扶著過馬路。當長輩誤解時，也不要去頂撞長輩，不要限制長輩外出活動，不要嫌長輩嘮叨。當長輩從事一些娛樂愛好時，如打牌、釣魚、跳舞、書法等，不要干涉，并提供力所能及的幫助。
老年人是生活中一道靚麗的風景，我們要刻意保護他們，畢竟他們曾經輝煌過。況且，我們也有老去的時候，他們的今天就是我們的明天，珍惜吧，讓學生傳承發揚尊老美德，祖國明天才會更偉大，人民生活才更幸福。
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