開學(xué)第二天，還有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有返校，特別集中在九年級。其實(shí)分析學(xué)生不愿意返校的原因也并不復(fù)雜：1、可能沒有完成假期作業(yè)，不敢來學(xué)校；2、來學(xué)校受到管束，不能像假期一樣自由自在了；3、沒有辦法帶手機(jī)到校，還在家中再玩幾天；4、九年級同學(xué)這學(xué)期就要畢業(yè)了，不來校的同學(xué)基本都是升學(xué)無望的，所以不想來這么快。無非就是圍繞著厭學(xué)、成績不好、貪玩等因素。可是在我們農(nóng)村中學(xué)有一個(gè)重要的原因近年來越來越不能忽視：過完了年，很多人都外出務(wù)工了，有些學(xué)生的父母雙雙外出，只留孩子和老人在家，而老人又管不住孩子，因此這樣的學(xué)生就賴在家中，推遲返校了。
當(dāng)然，這也說明學(xué)校的吸引力不夠。如果我們的學(xué)校像游樂場一樣，好多的游樂設(shè)施，學(xué)生還會(huì)不愿意來學(xué)校嗎？可我們的學(xué)校做不到呀，教學(xué)成績始終是學(xué)校的第一生命線！
朋友們，你們認(rèn)為呢？
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