不聽話才是好孩子這是什么邏輯?
有什么邏輯?
“不聽話”是中國父母的邏輯。
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不聽話就意味著父母霸道,是錯的。
而要聽話,是一個人所必須具有的品質(zhì),所以需要被尊重,被保護(hù)。
而不聽話,則是孩子自我發(fā)展中的本能。
孩子開始有了自我意識,知道自己喜歡什么、有什么優(yōu)點,不喜歡什么、不認(rèn)可什么;
在父母的強壓下,孩子就像一只“小大人”,每天過著與大人背道而馳的生活,他們不愿意遵守父母的命令和安排,處處聽父母的指揮,缺乏主見,不喜歡按照父母的要求去做,否則父母就會批評指責(zé)。
但是事實上,孩子天生喜歡聽大人的話,他們并不是要跟大人“對著干”,而是逐漸明白了這些規(guī)則的道理。
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成長過程中,為什么孩子會出現(xiàn)叛逆?
叛逆其實是孩子特定階段的發(fā)展特點和個體不同的發(fā)展規(guī)律,通俗地說就是孩子的自我意識在不斷完善,所以他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,是個“小大人兒”了,極力想掙脫父母的掌控,于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”?？擅艿氖?他們還是非常的需要大人,還是會在父母面前毫不害羞地撒嬌,希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子變化了,父母的教養(yǎng)方式就得跟著變,對待這個時期叛逆的孩子,父母應(yīng)該更多的以互動的方式來溝通,學(xué)會傾聽孩子的想法和觀點,再來進(jìn)行評論。
父母可以適當(dāng)?shù)南路艡?quán)力,有些事情孩子能做主的,不妨讓他自己做主。讓他充分的感覺被尊重被肯定。比如對于興趣愛好的培養(yǎng),孩子不喜歡彈鋼琴,媽媽可以和孩子商量:是不是有別的愛好、是否想要發(fā)展這方面的愛好等,沿著孩子的興趣方向培養(yǎng),孩子高興,媽媽也輕松,學(xué)習(xí)動機(jī)增強,才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然,這一時期的孩子,因為將他們精力都用在了與父母對抗上,他們的成績可能會很不穩(wěn)定,而且孩子會因為沒得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),變得更加叛逆。這時,父母要有技巧的化解與孩子的對峙狀態(tài),父母要遇事多跟孩子商量,不搞家長專權(quán)。
此外,這個時期幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如飯前做作業(yè),飯后看二十分鐘電視,這些約定俗成的事情,有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。
第三個叛逆期:12-15歲美好的青春期
孩子進(jìn)入青春期后,由于心理發(fā)育還尚未成熟,常常會覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態(tài)。這個時期孩子:好面子、自尊心強、非常容易受到同伴的影響,做出一些挑戰(zhàn)父母權(quán)威的事,這對他們來說只是一種獨立宣言。
在這個時期,作為父母,如果想通過高高在上的“權(quán)威”來迫使孩子聽話,那么,十有八九會使孩子的叛逆心理更加增強。
父母要盡量少干預(yù)孩子,盡可能給孩子獨立的空間。就算孩子有什么做得不對,也要把所有問題集中到一起,雞毛蒜皮的小事盡量忽略,只選最重要的三四個問題,一個月左右和孩子集中談一次。在談的時候,千萬別要長篇大論。只有說的少,孩子越會聽得專注,才會用心去加以重視。
父母要開始把孩子當(dāng)作獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,在孩子失敗時給予鼓勵、安慰,在孩子成功時給予肯定和表揚。
此外,父母可以多給孩子看一些積極的勵志書,比如名人傳記,歷史小說,要與孩子一起看,讓他產(chǎn)生對人生目標(biāo)的崇高理想,有了人生目標(biāo)之后,才會更加堅定信念。
心理學(xué)家馬斯洛說:“幾乎所有人都認(rèn)為,父母對孩子的愛是一個巨大的恒久的話題?！?/p>
父母應(yīng)該珍惜和孩子相處的時光,因為這將是孩子人生的寶貴財富。
如果我們能夠當(dāng)作一束光,照亮孩子前行的路,讓孩子盡早適應(yīng)社會,并且有能力去創(chuàng)造自己想要的生活,那么父母的愛是孩子最大的底氣。
