佛山青少年兒童心理師梁澤嚴教授為家長們做了一次針對叛逆孩子的心理輔導。
孩子的叛逆問題需要找心理咨詢師咨詢,對此他表示理解和尊重,并耐心等待,在咨詢室內提供支持。
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家住河南商丘的梁澤嚴教授今年三十多歲,從工作了6年的涼山州到現在還在醫院當護士。他告訴記者,和妻子一起帶著一個三歲的男孩,以及一個五歲半的大兒子,每年都會到醫院來看看,能不能順利辦理手續,是不是有什么問題?
梁澤嚴介紹,他發現這個孩子之所以來做心理咨詢,其實問題出在母親身上。
家里條件比較好的老三,已經讀初中三年級了。自從上了小學后,學習成績就一直保持在年級前十名。“剛上一年級,我是很擔心他的,因為沒有父親的陪伴,孩子在學習上壓力很大,成績也一直不理想。”
老三聽說湖北一個男孩在上奧數班,非常感興趣,想把自己的手上的故事講給媽媽聽。一開始她的情緒很激動,但是一聽也沒有責備孩子,只是“嗯”了一聲,接著又接著說,“可是,你自己在那里做作業的時候,有沒有發現,你做到一半就休息了,我感到很開心啊。”
她想了想說:“就是在那時候,媽媽對我提到了一件特別重要的事,那就是在我上學的時候,我特別想,她想要讓我像她一樣去讀書,然后我也想考上一個好大學,但是我媽媽一直都認為我沒有考上,她一開始就讓我每天背詩,背她認為最好的那本書,當時我還很不喜歡,但是為了繼續學習,所以還是堅持學習了,后來雖然我考的很差,但是我知道了我的底子其實很好,就不辜負媽媽的期望,也盡力了,但是我也得不到媽媽的理解。”
可見,如果不正確的教育方式,會給孩子的內心造成一些影響,就會讓孩子走上一條不歸路,
不利于孩子的身心健康,會讓孩子變得特別叛逆。
那如何才能讓孩子不再叛逆呢?
答案是:尊重孩子
。
尊重孩子,就是要和孩子建立一種平等的關系,讓孩子知道在青春期,父母和他平等對話,他才會把你當做朋友,交流才會更有效。
以父母的身份與孩子對話,還有一個重要的原則就是,要做到耐心,尊重。
青春期的孩子叛逆,其實是在呼喚父母對孩子的尊重,尊重,尊重,理解。
在這個基礎上,和孩子一起探討,如何才能讓我們的孩子學會尊重。
第一個原則:學會傾聽
一個完整的傾聽者,比一個人語言的更新更重要。
作為父母,我們要先學會聽孩子講話。
當孩子說話時,把我們的耳朵真正分清楚,然后說孩子的想法和感受。
《少年說》中,小學生葉子健流淚說:
“小時候,我覺得,手機才是爸爸媽媽的孩子。他們炒菜做飯,打掃衛生,好像沒有手機這個東西。
他們不帶手機,是因為他們好想跟爸爸媽媽媽說說話嗎?”
作為父母,我們不應該讓孩子變成手機的傀儡,而是要讓他們成為他們自己。
教育家陶行知曾說:
“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。”
讓孩子適當地玩手機,但不能沉溺其中,父母應該努力擠出一些時間來陪孩子,哪怕每天一小時都要讓孩子玩手機,這樣才能讓孩子心里有個好的狀態。
只有當孩子覺得空虛無聊時才會想到玩手機,而玩手機的時間可以讓孩子獲得短暫的快樂,這樣他們才會覺得除了手機還有更多有意思的事情可做。
二、規定時間,對犯規有懲罰
美國硅谷的很多高管,包括喬布斯在內,他們都會限制子女使用數碼產品的時間,比如禁止他們在非周末晚間使用數碼產品,并且周末可以使用數碼產品的時間也很有限。
我們認為,孩子玩電子產品,無論是過度放縱還是嚴格禁止都是不理性的,把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規定玩的時間,比如每次玩不能超過半小時,如果這次按時歸還下次就還可以玩,如果這次不按時歸還下次沒得玩,按照規矩來做,慢慢地孩子也會習慣于遵守。
在成長中,孩子都會犯錯誤,而父母要做的是引導孩子,跟孩子一起成長,一起調整。
教育孩子不是簡單粗暴地吼罵一頓,而是需要付出時間和耐心。
從這個角度上講,教育孩子并不是簡單粗暴地命令,而是需要對孩子的合理引導,比如需要做出合理的選擇,或者錯誤選擇去解決問題,讓孩子學會承擔,同時承擔后果。
02 孩子沒有自律能力,靠吼罵不管用
美國虎媽蔡美兒的教育方式,大家都比較熟悉,在她的育兒書中我們可以發現,她對于孩子的學習問題都有自己的一套方法,但是她總是選擇吼罵孩子,最終導致了孩子變得沉默寡言,自卑敏感,脾氣暴躁。
