孩子不聽話使勁鬧怎么辦?家長使勁鬧,孩子還是照樣不聽,這就叫惡性循環(huán)。
之前看到一個新聞,有一對父母帶著孩子在飯店吃飯,吃飯的時候孩子非要喝飲料,爸爸說只能喝半杯,媽媽說只能喝半杯,孩子說我們不能喝,媽媽讓他不要喝飲料,孩子一開始大哭,媽媽勸說無果,干脆自己也在旁邊喝杯飲料,孩子大哭,媽媽看著孩子抽泣的背影說:“不能哭!”后來媽媽覺得這樣很不禮貌,“我們喝完的飲料,不值,而且都是你喜歡的,我們晚上不要喝了,你不能喝了。”
當時我內(nèi)心有兩種想要跳起來的沖動,第一個想要跳,第二個想要跳,第三個想要跳,于是我跳了起來,就感覺很害怕,真想沖到馬路上去把他拽下來。幸好,最后是我妥協(xié)了。
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其實每次我讓步,或者讓步時,孩子都在旁邊看著我,我沒有沖他發(fā)火,也沒有去指責他為什么不遵守紀律,因為孩子覺得他在家里都是“自由”的。所以,我會抓住他的小尾巴,把他抱起來,坐在我腿上,把他放到我腿上,我會說,“你真的好喜歡你的小尾巴。”
剛開始時,他還會按照我的要求,做一些我要求他不喜歡的事情。比如,你不給他穿個鞋子,他就大聲哭,如果你再給他穿個鞋子,他就會大聲哭鬧。你不知道他為什么哭鬧,也不知道他為什么要這么做。每次我這樣說,他都會很委屈的說:“你不給我買,我就不吃飯,你給我買吧。”
因為沒有人喜歡聽好聽的嘮叨,我們常常對孩子說這樣的話,孩子也一樣。而且孩子特別不喜歡聽嘮叨。如果我們用真心對待孩子,真心實意的想讓他聽我們的話,孩子往往更愿意向我們敞開心扉。
第四,學(xué)會示弱,學(xué)會傾聽。
有時候,我們帶孩子出去玩,如果孩子特別喜歡買冰淇淋,你會很想吃,但是,如果你沒有跟孩子講,孩子會覺得你特別有原則,那我們也可以不買。孩子在這個過程中會逐漸的學(xué)會理解家長的感受,知道家長的原則和底線在哪里。家長的示弱不僅能激發(fā)孩子的同情心,更能讓孩子學(xué)會理解和同情他人。
第五,學(xué)會尊重孩子。
在孩子已經(jīng)產(chǎn)生了對父母的不滿之后,我們家長應(yīng)該學(xué)會尊重孩子。有時候,孩子不聽話,是因為他覺得他已經(jīng)長大了,有了自己的主見和判斷是非的能力。我們應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,對于孩子的所有行為,我們要表示理解和支持,這樣才能讓孩子更加健康茁壯成長。
也許我們會有這樣的疑問,叛逆期的孩子,我們根本無法控制他。
可是我們的情緒平和的時候,是最能夠影響孩子的。所以,我們要學(xué)會控制自己的情緒,用平靜的態(tài)度對待孩子的叛逆,用一些小小的溫情在生活中教會孩子辨別是非。
在孩子叛逆期,如果我們能夠成功化解情緒,孩子的一生都將是富有意義的。他們會感激我們,給我們驚喜。
