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小孩子不聽話能打鼓嗎

小孩子不聽話能打鼓嗎?

“小孩子不聽話,打鼓能讓他安靜下來(lái)嗎?”

“不可以,我就要……”

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這些不聽話的話耳熟能詳,我們都習(xí)以為常,以為這樣就可以震懾住孩子了。可實(shí)際上,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們就像個(gè)不定時(shí)炸彈,稍有不慎,就會(huì)崩在家長(zhǎng)的“手中”,結(jié)果是越不讓孩子做什么,孩子越做什么。

去年,一則新聞登上熱搜:

“北京一名13歲初中生因上課玩手機(jī)被老師叫家長(zhǎng),父親一怒之下持刀將其殺害。”

據(jù)報(bào)道,河北邯鄲一名15歲少年因不滿母親管教,竟然從20樓的家中跳下,致其死亡。

2019年4月,武漢一名17歲的高三學(xué)生,因上課玩手機(jī)被父母管教,一怒之下,持刀砍死了自己的母親,致其母親當(dāng)場(chǎng)身亡。

2019年4月,蘇州市一名16歲少年因沉迷于玩手游,被父母批評(píng)教育,爬到陽(yáng)臺(tái)要跳樓,幸好被營(yíng)救。

2015年5月,蘇州市一名16歲少年因沉迷于玩手游,被父母批評(píng)教育,跳樓身亡。

……

這部分家長(zhǎng)在“王者榮耀”和“吃雞”兩款游戲里的“團(tuán)隊(duì)”中單打獨(dú)斗,不僅影響孩子學(xué)業(yè),還破壞親子關(guān)系。

曾經(jīng)有位14歲的男孩因?yàn)槌撩杂诖颉锻跽邩s耀》游戲,導(dǎo)致親子關(guān)系極度緊張,當(dāng)他找到父親后,不僅不被父母允許“玩”,還和父親“對(duì)著干”,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

原來(lái),男孩沉迷于《王者榮耀》和《和平精英》,導(dǎo)致他曾一度沉迷于“英雄聯(lián)盟”。

有一次,他“吃雞”游戲“火”了,玩了“吃雞”后,他怒了,從5樓的陽(yáng)臺(tái)跳下,自殺身亡。

……………

這些孩子,有的是在學(xué)習(xí)上遇到挫折后,一蹶不振,有的,從此一蹶不振,最終走上了“極端”的道路。

…………

在大多數(shù)人的眼里,“玩游戲”和“玩手機(jī)”是一個(gè)概念,可能是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得自己沒(méi)有什么問(wèn)題,或者只是單純覺(jué)得游戲很有趣,而已,很多家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

在我的鄰居中,有一個(gè)10歲的男孩,每次提起玩游戲的話題,他就只有兩個(gè)字“煩”。

在他的記憶里,只要他媽媽說(shuō):“別煩了,別煩了!”

他就會(huì)聽不進(jìn)去,直接說(shuō)“煩死了,煩死了,煩死了。”

家長(zhǎng)真的沒(méi)有去想孩子為什么喜歡玩游戲?他想的是怎樣的一種感覺(jué)?

他會(huì)有“不想”嗎?不想,但是他無(wú)可避免的內(nèi)心會(huì)有這種力量,會(huì)在游戲中去釋放這種攻擊性。

想要理解他的意思是了解他,要了解他這個(gè)階段的心理,但是他做不到。

那我們就需要知道,他在游戲中可以做什么,在現(xiàn)實(shí)生活中他做不到什么,他沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)什么?

當(dāng)然,這些是他的天性,不是家長(zhǎng)可以控制的。

家長(zhǎng)可以通過(guò)限制游戲時(shí)間,讓孩子獲得好的體驗(yàn),他才會(huì)對(duì)游戲上癮。

但是,這個(gè)事情是他不可以控制的。

我們可以和孩子商定,每天玩多久?

如果玩的時(shí)間到了,你不愿意,你也不能玩。

如果違反了約定,你需要把手機(jī)還給爸爸,不能耍賴。

你要把玩手機(jī)的時(shí)間用完,如果不能玩的話,你明天就不能再看了。

對(duì)于時(shí)間的要求,我們可以通過(guò)設(shè)定“鬧鐘”來(lái)提醒孩子。

規(guī)則的本質(zhì)是什么?

就是:孩子自己能夠掌控自己的時(shí)間,他能自律。

一旦制定了規(guī)則,就必須遵守,這個(gè)過(guò)程是需要家長(zhǎng)的協(xié)助,同時(shí),孩子也會(huì)自律,就會(huì)比別人催促他更加的自律。

寫完作業(yè)是自己的事,寫完作業(yè)是自己的事,多了時(shí)間,是別人的事,這個(gè)就是自律。

一旦養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,孩子的自律就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)就能做到從容、淡定,同時(shí),孩子就會(huì)越來(lái)越自律,因?yàn)樽月墒且环N非常寶貴的能力。

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