上海哪里有收不聽(tīng)話(huà)孩子的學(xué)校?現(xiàn)在上海這里的教育為什么被取消了?
這里的學(xué)校主要是指任何地方都沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我們按照家庭的現(xiàn)實(shí)生活去選擇。
有的時(shí)候教育部門(mén)或者有關(guān)部門(mén)是沒(méi)有把你劃分在不同的區(qū)域內(nèi)。
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
在我的理解中,教育部門(mén)、學(xué)校不是不可以對(duì)孩子進(jìn)行精細(xì)化管理,但是學(xué)校的這種管理會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響。
比如一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)有60人,那么其中40%的學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,學(xué)習(xí)成績(jī)也是有水分的。
而有的老師為了提高升學(xué)率,會(huì)把所有的學(xué)生都導(dǎo)入到這個(gè)班級(jí)里面。
也就是說(shuō)一個(gè)班級(jí)里面有50多個(gè)人,老師要關(guān)注到每一個(gè)孩子,
讓每個(gè)孩子都有歸屬感,
如果發(fā)現(xiàn)了一些被孤立的學(xué)生,
一定要及時(shí)和老師溝通,幫助他們把他們重新調(diào)整到一個(gè)重點(diǎn)的位置。
孩子和老師是平等的,我們是相親相愛(ài)的,但是有時(shí)候老師和學(xué)生是有偏見(jiàn)的,
所以家長(zhǎng)要注意,不要和老師作對(duì),否則會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。
03
總結(jié)
所以家長(zhǎng)不要給孩子貼標(biāo)簽,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,跟家長(zhǎng)有很大的關(guān)系。
所以家長(zhǎng)不要給孩子貼標(biāo)簽,如果你家孩子有學(xué)習(xí)不好的情況,那就要及時(shí)的和老師溝通,或者是尋求幫助。
當(dāng)然,在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)要幫孩子調(diào)節(jié),及時(shí)的引導(dǎo)孩子調(diào)整,如果實(shí)在是走不出來(lái),就要及時(shí)的找專(zhuān)業(yè)的心理老師幫助孩子調(diào)整。
最后,和各位家長(zhǎng)分享一下我對(duì)于中考分流的看法。
作為父母,要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是處于青春期的孩子。
這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)面臨升學(xué)壓力,如果沒(méi)有很好的方法引導(dǎo),就容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。
如果家長(zhǎng)能幫助孩子調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,帶孩子做做運(yùn)動(dòng),或者帶孩子去游山玩水,相信孩子一定會(huì)重新調(diào)整過(guò)來(lái),返回校園生活的。
那么,面對(duì)初三的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
1、 當(dāng)孩子聽(tīng)到父母說(shuō)不要早戀時(shí),我和女兒之間因?yàn)閼賽?ài)會(huì)產(chǎn)生一種朦朧的情愫,但是我和女兒不會(huì)因?yàn)閼賽?ài)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降,因?yàn)槲覀儗?duì)彼此愛(ài)慕過(guò),所以我們會(huì)有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的聊天內(nèi)容,我會(huì)和她一起探討如何提高成績(jī),如何交到更多的朋友等等。
2、 接納孩子
其實(shí)孩子早戀是一個(gè)非常正常的事情,有的孩子早戀并不像我們所擔(dān)心的那樣,是一件壞事,有的孩子甚至?xí)驗(yàn)閯e人愛(ài)慕虛榮而開(kāi)始偷竊甚至變壞。作為家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確地認(rèn)識(shí)自己和異性,怎么樣正確地處理好這些關(guān)系,而不是盲目地去追逐,因?yàn)槲覀円?談戀愛(ài)是需要經(jīng)濟(jì)支持的,如果我們不跟一個(gè)有共同語(yǔ)言的異性朋友去接觸,他的學(xué)習(xí)生活就會(huì)受到很大的影響,這樣的情況我們?cè)趺茨苷_對(duì)待呢?
只有讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己,愛(ài)慕虛榮心,
我們才能不盲目追求,才能收獲美好的未來(lái)。
2.
避免過(guò)度“圍追堵截”
青春期的孩子非常敏感,也很容易陷入“早戀”,
有的家長(zhǎng)會(huì)把這視為洪水猛獸,
生怕孩子越界,像“早戀”、“性”、“早戀”之類(lèi)的東西,
但是我告訴你,如果出現(xiàn)了這種情況,
千萬(wàn)不要慌亂的打罵孩子。
孩子都是很敏感的,他會(huì)把這些看似弦,
當(dāng)做一個(gè)外來(lái)的“引誘者”,
我們要做的就是盡可能的滿(mǎn)足孩子,讓他能夠獲得來(lái)自父母的愛(ài)和支持。
如果孩子根本不需要這些,
那就不要去摻和了,
因?yàn)樗麄冞@個(gè)時(shí)候已經(jīng)是完全迷糊了,
早戀本身就是錯(cuò)誤的,
我們需要做的就是
幫助孩子走出迷茫的狀態(tài),
只有這樣,
他們才會(huì)慢慢地回歸正常的生活。
