家長太焦慮 對孩子難放手
,很多家長總覺得孩子是自己生的,反正都是自己的孩子,想怎么做就怎么做。家長跟孩子的關(guān)系好不好,他們是天生的,是遺傳的,家庭環(huán)境也不會完全去要求孩子,只要能讓孩子幸福快樂就好。
家長為了孩子能過得更好,這些家長可謂付出了不少的心力,可孩子還這樣,家長可謂盡心竭力。自己竭盡全力,可孩子還是這個樣子,而且不僅學(xué)習(xí)成績沒提高,還越來越叛逆,甚至自暴自棄。
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其實,每一個家長都有自己的難處,有些難題看起來真的很簡單,可是一遇到孩子的學(xué)習(xí)問題就覺得這個簡單了。可是,家長可能只看到了孩子厭學(xué)、逃學(xué)、打架、早戀等等行為,卻忽略了孩子出現(xiàn)問題背后的原因。一味地打罵孩子,會讓孩子越來越叛逆,越來越不想學(xué)習(xí)。對孩子不理解、不尊重,不尊重孩子,也會導(dǎo)致孩子情緒低落,不再愿意與家長溝通交流。
家長要學(xué)會與孩子交朋友
孩子出現(xiàn)問題,家長應(yīng)該先反思自己的家庭教育,自己的教育方式是不是出了問題,并且及時改正。
比如發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)能力有問題,可以和孩子多溝通交流,詢問孩子最近的學(xué)習(xí)情況,當孩子的學(xué)習(xí)勁頭不那么強時,家長也要及時加以鼓勵,在適當?shù)臅r候可以給孩子一些物質(zhì)條件。
在孩子努力的過程中,家長不要吝嗇夸獎孩子,因為這能讓孩子做任何事都比較有動力。
2.不要讓孩子過于追求完美
有些家長平時對孩子要求比較嚴格,而且還在潛移默化中對孩子有很高的要求。
有的家長可能會覺得自己的孩子不可能會得這種病,因為在平時的時候,孩子也確實也會努力學(xué)習(xí),但是一到考試的時候,就會出現(xiàn)明顯的失誤。
這也是非常常見的一種情況,當孩子在考試的時候,發(fā)現(xiàn)自己不會的題,家長看到之后對孩子大加指責。
家長會認為孩子不認真是因為自己平時沒有好好學(xué)習(xí),但是這也是一種偏見。
家長會覺得這就是孩子馬虎,不會做的題,正是孩子的粗心導(dǎo)致的,所以家長會將孩子的這種現(xiàn)象看作是孩子馬虎。
其實這樣的想法是非常錯誤的,因為孩子的不認真就是沒有認真,但是也會導(dǎo)致孩子馬虎造成的原因。
作為家長我們應(yīng)該做到這幾點
第一點:孩子的努力與家長的想法不一致。
雖然孩子的年齡小,但是他們都有自己的想法,也許自己的想法就是很多孩子都不理解的。
所以父母的想法就會導(dǎo)致孩子之間的產(chǎn)生誤會。
家長也會對孩子進行攀比,孩子會因為小覺得父母不理解自己,而不愿意和父母親近。
這樣的情況就容易造成孩子和家長產(chǎn)生矛盾,更加不愿意和父母親近,親子關(guān)系變得越來越差。
第二點:孩子的安全感很重要。
父母不理解孩子的內(nèi)心感受,很多時候父母都是站在自己的角度去理解孩子的,沒有考慮到孩子的感受,孩子不被理解也就會被打消。
比如說,孩子學(xué)習(xí)成績下降,家長就會認為孩子不努力學(xué)習(xí),將來沒有好工作,生活沒有保障,那么孩子就會覺得自己的一切都是被辜負了,自己沒有用,所有的付出都是白費,如果一個人經(jīng)常打罵孩子,那么孩子就會缺乏安全感,并且變得自卑、內(nèi)向,在教育孩子方面也會跟父母產(chǎn)生很多分歧。
第三點:尊重孩子。
孩子不是父母的私有物品,他是一個獨立的個體,有自己的思想,有自己的行為。當孩子出現(xiàn)問題的時候,父母應(yīng)該尊重孩子,把孩子當作朋友一樣去溝通,尋找問題背后的原因,孩子也會接受父母的建議,父母也會放下身段,更加尊重孩子,更加理解孩子。
在和孩子溝通的過程中,父母一定要注意溝通的方式,要考慮孩子的感受,避免用命令式的語氣去和孩子溝通,這樣對孩子的身心健康都是非常不利的。
第四點:多給孩子一些鼓勵。
在與孩子溝通的時候,父母要多給孩子一些鼓勵,當孩子取得了好成績的時候,父母要給孩子適當?shù)谋頁P,當孩子做了一件值得表揚的事情的時候,父母也要及時給予孩子鼓勵,這種方式會讓孩子覺得很快樂,也會讓孩子更加自信。
多給孩子一些鼓勵,孩子有自信就會去做一件事情,這樣才會擁有更多的成功的機會。
結(jié)語:
在生活中,父母要多給孩子一些鼓勵,多一些鼓勵的話語,這樣能讓孩子自信的同時也會有些許勇氣,這樣孩子才會擁有更加豐富的內(nèi)心世界。
