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這本性教育課程是國內最專業的心理機構,教你如何應對孩子的性心理問題。
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01 性心理
人在戀愛中總會出現一種沖動,只要對方不反對,他們就會立刻投入戀愛關系中。
這種沖動的特性,在心理學上稱為“戀愛逃離期”。
“戀愛逃離期”的孩子,由于性心理得到了滿足,會更加努力地去提高自己,進而催旺他們的學業。
02 性心理
孩子在青春期,對性知識一無所知,是典型的“早戀”現象。
還有一個重要原因,就是身邊朋友的影響。
我的一個同事,當年上高中的時候,她很早就對自己的“情竇初開”產生了好感,父母、老師也沒有及時阻止,結果她就發生了這么一件事情,甚至還跟男朋友走極端,在感情破裂的那一刻,她的人生觀徹底崩潰了,父母發現她的所作所為都是一些“雷區”時,父母并沒有阻止她,而是有意識的跟她說:“你現在談戀愛,就是把對方培養成這樣,讓他們也變成這樣的。”
并且用了“巧合”的方法,巧合、巧合地讓自己愛上了一個比自己優秀的人,最后還要給自己變成更優秀的人。
心理學家武志紅曾經說過:“父母總是把自己的視線聚焦在孩子的對立面上,不相信孩子能夠為他們開創某一生活。”
這就是“父母的偏見”,這會影響孩子的人生觀和價值觀,也會造成心理障礙。
父母不要再把孩子當成孩子,而是把自己當成朋友,這樣才能和孩子一起解決問題,和孩子一起尋找幸福。
第三、多和孩子討論戀愛
青春期的孩子,對異性有一種朦朧的喜歡感,對于很多父母來說,甚至還會擔心孩子早戀影響學習。
因此父母應該多和孩子探討戀愛,向孩子講講愛情是怎么樣的,愛情是怎么樣的,要對彼此如何對待等。
這樣可以使孩子樹立正確的愛情觀,比如:"如果你真的愛一個人,那你可以和他談戀愛,可以和他成為朋友,和他成為朋友。"
讓孩子正確地對待早戀,父母要做到以下三點
1、告訴孩子早戀的危害
早戀是一個很難教育的問題,父母應該在孩子青春期明白孩子該做什么,為什么要早戀,為什么要早戀。對于早戀的孩子,父母應該選擇正確的教育方式,不要一味地指責,而是要采用正確的教育方式,讓孩子正確地面對早戀的問題。
2、跟孩子溝通
這個階段的孩子,最忌說教,特別是對青春期的孩子,父母應該試著走進孩子的內心世界,多跟孩子談談心,跟孩子一起上網、玩游戲,父母可以多了解孩子的內心世界,也能夠更好地了解孩子的現狀,讓孩子更好地面對自己的內心。
3、積極引導
父母們跟青春期孩子相處時,千萬不要硬碰硬,在孩子情緒低落的時候,不妨多跟孩子溝通,去了解孩子內心的想法,幫助孩子走出早戀的陰霾,積極引導孩子。
