小孩子很不聽話是哪種原因?
小孩子之所以“不聽話”,是因為你不讓他做他偏做,他想做的事情就一定要做到,否則家長的強迫就會引起他的反抗,破壞了他對這個事情的積極性,想要讓他做一件事情就必須得做到。所以家長在這個時候,應該把自己的想法,和孩子一起商量一下,一起制定一個切實可行的計劃,一起去執(zhí)行,因為這個計劃是一個長期的過程。
一、制定計劃,必須根據孩子自身的情況
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在經過孩子兩周的認真地執(zhí)行了之后,爸爸媽媽就要把制定計劃的權利交給孩子,讓他自己去制定一個自己能夠同意的計劃,這就是給了他足夠的自信,因為他自己可以按照計劃去執(zhí)行。這個時候,孩子的自信就會建立起來,他能夠相信自己的計劃能夠做到。這樣對于孩子來講也是一件好事。讓他們樹立起對于自己的自信心。
二、制定計劃,進行自我激勵
在制定計劃的過程中,要盡量根據孩子的實際情況進行,有針對性的規(guī)劃,這樣才能讓孩子感覺到目標的重要性。當孩子的計劃制定的非常具體的時候,他們的心理就會有比較好的狀態(tài),也會變得越來越有自信,最終實現夢想。
三、學會給孩子減壓
讓孩子學會自我減壓,是幫助孩子恢復心理健康的第一步。
每個人都有不同的心理發(fā)育階段,特別是青春期。處于青春期的孩子,在面對日益繁重的課業(yè)學習壓力時,他們的心理壓力也是會非常大的,而且這時候他們的人生觀、價值觀和世界觀都還沒有完全形成,對于外界的一些看法和經驗,有時候往往是非常片面的。所以作為家長的我們,在孩子還沒有形成正確的人生觀、價值觀的時候,要幫助他們指明方向,幫助孩子積極的去尋求這方面的成長,擺脫厭學的困境。
四、家長要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
家長可以給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這個環(huán)境首先是家庭的學習氛圍,其次就是給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,如果一個家庭里家人經常吵架甚至在孩子面前大吵大鬧,那么孩子自然也會受到影響,慢慢的也會產生厭學的心理。所以我們要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這個環(huán)境一定要從孩子身邊的家長開始,孩子跟家長在一起的時間長,所以要想讓孩子喜歡學習,那么家長也要跟孩子打成一片,這樣才能更好的教育孩子。
五、培養(yǎng)孩子的學習興趣
孩子沒有學習的興趣,那么他們很容易產生厭學的心理,所以家長要有意識的培養(yǎng)孩子對學習的興趣,學習之路如果只靠家長去逼迫孩子,是沒有辦法獲得成功的,所以家長要讓孩子明白學習的真正意義,不要讓孩子覺得學習是一件痛苦的事情。
孩子學習不好,家長應該反思自身的教育方式,我們是否給予孩子了足夠的學習的空間和足夠的自由。現在不是教孩子知識嗎?其實家長只要做到以下幾點就能夠了解孩子。
第一點:讓孩子為自己負責
孩子成績不好,并不是一味地否定孩子,而是父母都希望自己的孩子能夠好,尤其是自己對待孩子的態(tài)度。但是很多家長都會覺得孩子不好好學習的話,那么以后就會影響自己的生活,為了能夠讓孩子有一個好的成績,不耽誤自己的工作,那么就可以讓孩子將學習這件事情做到更好。
其實孩子的成績并不是最重要的,重要的是孩子在學習過程中所付出的努力。為了不讓自己的成績有所缺失,那么我們應該給孩子講解試卷的目的,而不是給孩子報補習班,讓孩子將學習重心完全的放在課本上。這樣才能夠有利于孩子的成績的提升,讓孩子能夠有一個更好的學習環(huán)境。
在考試之后有可能面對的就是父母的責罵以及有可能面對的就是一場爭吵,這種情況是無法在短時間內進行解決的,所以家長也應該多多少少應該多關心孩子的學習情況,不要對孩子進行說教。
孩子在考試的時候發(fā)揮失利,可能會有什么樣的影響?
在考試之后有可能會有一些影響,
很多孩子在考試之后會非常的緊張,這也是很正常的,所以如果孩子在考試之后沒有得到相應的分數,那么對于孩子來說也會出現一定的影響,因為這個時候他們在思考也是會有所不同的,所以他們不能夠專心的去學習。
其次,可能會對一些沒有太多涉及到的知識,
但是對于孩子來說他們也是不太可能能夠得到的,所以家長也要考慮這個問題。
如果孩子真的有發(fā)揮失利的時候,那么對于這個時候他們可能會有一種打擊,所以家長應該選擇合適的時間去幫助孩子分析問題,并且給予幫助,
相信在這樣的情況下,孩子的考試成績能夠提高,如果是因為孩子本身沒有進入狀態(tài)去的話,那么對于孩子來說,可能就是一個非常不利的打擊。
但是如果說在這個時候家長需要關注的重點不是如何讓孩子改正,而是如何讓孩子的學習成績有所提高。
在這個時候家長也應該明白孩子究竟為什么沒有考好,其實就因為這個時候他們本身在學習上面已經形成了一個錯誤的認知,所以很多時候他們做出的事情并不一定是他們想的那么簡單,所以家長可以將關注點放在孩子本身身上,
因為家長們都很清楚的知道,如果孩子本身的成績并不是很好的話,那么家長就不要在孩子身上過多的去進行干預,而是應該去關注孩子本身。
