一句詩形容孩子撒謊不聽話,也是在孩子成長的過程中最生動形象的表現。而一句詩,也是讓孩子在撒謊中有所收獲的。
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說謊的孩子不會是一個壞孩子
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其實有很多孩子之所以成為“撒謊精”,大部分原因都是因為自己認知不到位,從而失去了誠實的品質。
有的孩子撒謊,是因為真的分不清想象和現實。
如果孩子經常說一些特別的謊話,而周圍的人或事物都知道這個孩子很聰明,或是身邊人都認為他“很聰明”。但他分不清真假,就像大人一樣。
有時看似很聰明,但有時卻犯了小錯誤,
比如有些大人總是仗著自己是大人,
不需要讓孩子撒謊,卻也把謊言當成了孩子的保護傘。
有的孩子為了躲避大人,甚至還會說出謊話。比如:“他們把我的書扔掉了,”“他們把我的鑰匙放在他們枕頭下面,”“我和其他小朋友玩了,我不想把它們打壞,”“我們都需要一個解釋的機會,”“你們把那個玩具弄壞了,我會很生氣,因為它們在我身上畫了一個休止的圓。”
撒謊和品格有關,但還是有一定的道理。
面對撒謊的孩子,最不能一味指責。
孩子撒謊,父母的第一反應,應該是,先弄清原因,再對癥下藥,找出謊言背后的本質原因。
04 孩子撒謊時,父母的第一反應
如果父母能夠了解清楚孩子撒謊背后的原因,就能夠避免所有的事情發生。
孩子撒謊的第二反應,就是和父母站在對立面,然后用撒謊來應對父母,并且他們可能會想:“爸爸媽媽媽怎么辦?如果我們不知道,我會撒謊。”
而此時,父母最好做到,克制情緒,坐下來和孩子一起面對問題。
父母先去了解原因,然后再進行教育。
首先要承認自己的錯誤
,如果父母發現孩子撒謊,先不要去指責,不要用責罵,更不要去侮辱。
然后,我們要想一想,如何面對孩子撒謊的問題。
如何處理這個問題?
接下來,我們就要告訴孩子:為什么撒謊的后果是不好的?
孩子犯錯,是很正常的事情。孩子為什么會撒謊?是想要得到父母的關心和理解。
父母不要指責孩子,要更多的是了解孩子撒謊的動機。
有時候,孩子撒謊的動機,只是為了逃避責任
有時候,孩子們撒謊的背后,是為了逃避責任。
他們可能只是為了能夠在父母面前表現得更優秀,滿足自己的虛榮心。
但是,有時候,他們也是有原因的。
比如說,他們之前也許是想要上一個興趣班,但是父母沒有給他報名,他們通過撒謊說自己在興趣班上沒有好好學習,父母就拿他們撒謊說他們沒有時間陪他們玩。
其實他們心里也不是不想上興趣班,只是因為想讓父母陪自己一起玩而已。
有時候,父母可能是出于對孩子的愛,但是他們也會通過撒謊說自己不喜歡這些事情,從而達到自己的目的。
但是這樣一來,父母和孩子之間的關系變得疏遠了,孩子覺得父母不關心自己,覺得父母不是愛自己,于是,開始逃學、頂嘴,形成一種對立的關系。
當孩子出現這種心理問題時,父母更要反思自己平時對待孩子的態度,是不是沒有好好的了解孩子,導致孩子內心承受不了太大的壓力,或者是缺少父母的陪伴。
每一個孩子在學校里接受的教育,都不是只有成績這一條途徑,而是很多的父母的愛。
所以,有的時候,孩子會因為一次考試沒考好而郁郁寡歡,就更加懼怕考試。
當孩子考好了,父母也很高興,那么孩子的壓力也會減輕很多。
可是,有的時候,我們卻忽略了給孩子傳遞“你在認真學習”的信息。
“考不好,沒關系,下次好好努力”
這樣的信息,雖然父母能讓孩子感覺到父母對自己的關心愛護,但是,孩子卻不一定能夠感覺到。
因為父母可能只是想讓孩子多學一點,但是他們自己的辛苦工作,卻沒有得到孩子的理解。
這會讓孩子覺得,自己是不被愛的,而不是被需要的。
在孩子的成長過程中,父母要幫助孩子樹立自信,告訴他只要他努力了,就可以。
同時,我們也要提醒自己,當孩子出現進步的時候,我們可以說,“你今天比昨天有進步了,而且我們為你感到驕傲!”
這種口頭表揚的方式,能讓孩子很快地堅持下去。
表揚孩子的過程,而不是結果。
家長們要把握“結果呈現法”,孩子能達到最終結果,一定是他們自己收獲的成果。
