525心理健康節快樂!
525心理健康節快樂
心理健康同樣也是我們的新時代教育目標,根據守護2020年全國新冠肺炎疫情防控期間廣大市民的心理健康情況,將《心理健康大講堂》這一主題內容、主題為“如何構建安定的生活環境,確保身心健康,健康居家”,為孩子們筑起心靈“防火墻”。
幫助孩子樹立樂觀心態
“新冠肺炎疫情的沖擊對我們生活的影響一直是巨大的,特別是對孩子的影響也是最大的。”團重慶市委黨組成員、副書記、區關工委主任胡衛說。
“心理健康的人一般都有‘三少’,即健康、安全、穩定。”作為津南教育工作的骨干力量,胡衛就把心理健康工作的責任作為培養目標,并且確立了“三少”和“三少”的工作原則,并且一直堅持做到了如下:
少管所出失察看,少管所聽失察看
“‘三少’是指雖然有些學生已經有了心理健康的現實表現,但家庭卻沒能覺察到,特別是很多學生已經出現了明顯的心理問題,需要得到專業機構的及時干預,學校和家庭配合,才可以避免青少年心理問題的出現。”胡衛說。
“三少”是指未成年人在日常生活中出現不良行為時,如果沒有得到及時有效干預,將會產生不良行為,如偷竊、說謊、破壞他人物品等。
“三少”是指道德品質不良、行為習慣嚴重、違法犯罪等。
專家指出,如果發現孩子有“三少”,就要及時進行批評教育;如果發現孩子有“三少”,就要立即進行心理輔導,進行相應的教育。“三少”是指家庭教育中父母對孩子不當行為的及時指出和制止;三是指孩子的言語治療;四少”指孩子的交往行為不受學校的教育;四少”指孩子的非言語治療。如果發現孩子有“三少”,父母應及時帶孩子去專科醫院進行心理診斷、心理評估、心理輔導,并接受相應的心理治療,改善孩子的社交行為,并讓其回歸校園生活。
專家指出,孩子的心理問題往往會在青春期前后集中爆發,因此,讓孩子的心理問題遠離校園生活至關重要。當孩子出現心理問題,家長應及時就診,科學應對,及早干預,才能避免悲劇的發生。
“三少”是指青少年特別是青少年出現抑郁情緒時,其行為表現就會比以前明顯地呈現出極端。其實,在孩子出現心理問題之前,家長就應該進行積極應對,不要等到孩子出現心理問題才后悔莫及。
專家提醒:
家長要注重對孩子的理解和尊重,對于孩子逆反心理的消極面,父母應根據孩子的心理特點循循循循善誘,進行教育。
父母要經常與孩子進行溝通,了解孩子的心理變化,及時發現孩子的心理問題,進行疏導,如果孩子的心理問題得不到及時的解決,就會影響孩子未來的發展,嚴重的還可能會導致孩子無法承受來自社會的壓力。
結語:
每個孩子的叛逆期都是不同的,父母在面對孩子的叛逆時,應該用對待不同的態度去對待,這樣才能更好的教育孩子。
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