525心理健康節(jié)快樂!
525心理健康節(jié)快樂
心理健康同樣也是我們的新時代教育目標(biāo),根據(jù)守護(hù)2020年全國新冠肺炎疫情防控期間廣大市民的心理健康情況,將《心理健康大講堂》這一主題內(nèi)容、主題為“如何構(gòu)建安定的生活環(huán)境,確保身心健康,健康居家”,為孩子們筑起心靈“防火墻”。
幫助孩子樹立樂觀心態(tài)
“新冠肺炎疫情的沖擊對我們生活的影響一直是巨大的,特別是對孩子的影響也是最大的。”團(tuán)重慶市委黨組成員、副書記、區(qū)關(guān)工委主任胡衛(wèi)說。
“心理健康的人一般都有‘三少’,即健康、安全、穩(wěn)定。”作為津南教育工作的骨干力量,胡衛(wèi)就把心理健康工作的責(zé)任作為培養(yǎng)目標(biāo),并且確立了“三少”和“三少”的工作原則,并且一直堅持做到了如下:
少管所出失察看,少管所聽失察看
“‘三少’是指雖然有些學(xué)生已經(jīng)有了心理健康的現(xiàn)實表現(xiàn),但家庭卻沒能覺察到,特別是很多學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的心理問題,需要得到專業(yè)機構(gòu)的及時干預(yù),學(xué)校和家庭配合,才可以避免青少年心理問題的出現(xiàn)。”胡衛(wèi)說。
“三少”是指未成年人在日常生活中出現(xiàn)不良行為時,如果沒有得到及時有效干預(yù),將會產(chǎn)生不良行為,如偷竊、說謊、破壞他人物品等。
“三少”是指道德品質(zhì)不良、行為習(xí)慣嚴(yán)重、違法犯罪等。
專家指出,如果發(fā)現(xiàn)孩子有“三少”,就要及時進(jìn)行批評教育;如果發(fā)現(xiàn)孩子有“三少”,就要立即進(jìn)行心理輔導(dǎo),進(jìn)行相應(yīng)的教育。“三少”是指家庭教育中父母對孩子不當(dāng)行為的及時指出和制止;三是指孩子的言語治療;四少”指孩子的交往行為不受學(xué)校的教育;四少”指孩子的非言語治療。如果發(fā)現(xiàn)孩子有“三少”,父母應(yīng)及時帶孩子去專科醫(yī)院進(jìn)行心理診斷、心理評估、心理輔導(dǎo),并接受相應(yīng)的心理治療,改善孩子的社交行為,并讓其回歸校園生活。
專家指出,孩子的心理問題往往會在青春期前后集中爆發(fā),因此,讓孩子的心理問題遠(yuǎn)離校園生活至關(guān)重要。當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問題,家長應(yīng)及時就診,科學(xué)應(yīng)對,及早干預(yù),才能避免悲劇的發(fā)生。
“三少”是指青少年特別是青少年出現(xiàn)抑郁情緒時,其行為表現(xiàn)就會比以前明顯地呈現(xiàn)出極端。其實,在孩子出現(xiàn)心理問題之前,家長就應(yīng)該進(jìn)行積極應(yīng)對,不要等到孩子出現(xiàn)心理問題才后悔莫及。
專家提醒:
家長要注重對孩子的理解和尊重,對于孩子逆反心理的消極面,父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點循循循循善誘,進(jìn)行教育。
父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子的心理變化,及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,進(jìn)行疏導(dǎo),如果孩子的心理問題得不到及時的解決,就會影響孩子未來的發(fā)展,嚴(yán)重的還可能會導(dǎo)致孩子無法承受來自社會的壓力。
結(jié)語:
每個孩子的叛逆期都是不同的,父母在面對孩子的叛逆時,應(yīng)該用對待不同的態(tài)度去對待,這樣才能更好的教育孩子。
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