您認(rèn)為孩子在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么?怎么學(xué)?（孩子在幼兒園應(yīng)該學(xué)到什么）
有很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子在幼兒園能夠?qū)W到什么，只要不受傷就萬(wàn)事大吉了。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
也有很多人覺(jué)得幼兒園老師這一個(gè)職業(yè)就是帶著孩子一起玩吧！
那么事實(shí)真的如此嗎？
現(xiàn)在的幼兒園已有完整的教育教學(xué)體系，國(guó)家也在綱領(lǐng)性文件中提到要日益重視學(xué)前教育階段幼兒的發(fā)展，學(xué)前教育階段作為幼兒性格、習(xí)慣養(yǎng)成的啟蒙階段，對(duì)孩子的一生起著至關(guān)重要的作用。
那么我們的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)的呢？又是通過(guò)哪些形式獲得對(duì)外界的知識(shí)的呢？
首先，幼兒園一日活動(dòng)即生活，生活習(xí)慣與技能的學(xué)習(xí)滲透在孩子的一日生活中，如：洗手、如廁甚至是睡覺(jué)、吃飯的方式，從一步步的示范中模仿而來(lái)。
其次，通過(guò)游戲，將生動(dòng)有趣的游戲穿插在各種主題活動(dòng)或者項(xiàng)目活動(dòng)中，在孩子可接受范圍內(nèi)感知外界世界。如：水的世界，通過(guò)玩水，水的沉浮、變色等實(shí)驗(yàn)，了解水的性質(zhì)與特點(diǎn)以及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，最后升華孩子的價(jià)值觀，保護(hù)水資源。
最后，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最好的學(xué)習(xí)是將所有的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，最后用來(lái)解決生活中所出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，這才是最終的教育目標(biāo)，所以自主性是幼兒園教育的根本性目標(biāo)。
所以，你還在覺(jué)得你的孩子在幼兒園什么都學(xué)不到嗎？
