規則意識差但聰明的孩子(管教孩子避免他們出現行為偏差)
晚飯后,一個不是很熟的朋友帶著8歲的孫子來串門,一進我家孩子就直接側身躺在門口地上。可能他們家比較干凈,有在地上坐和躺的習慣吧,可我們家淺色的地磚上有很多灰,于是我連忙去拉他起來。孩子扭了扭身子,變成了仰臥。朋友輕描淡寫地說:“不用管他,他家里也這樣的。”怎會有這種孩子?
孩子行為習慣,左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結,孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要,特別是良好的行為習慣的養成,需要父母的身教為榜樣,家長你做到了多少正向榜樣。?
躺了會兒,孩子自己爬了起來,“嘩啦”一下脫掉外衣隨手扔在地上。我心里犯起了嘀咕:誰家的孩子會把衣服脫了直接扔地上?我微笑著跟孩子說:“某某,我們家臟,快把衣服撿起來穿身上。”孩子無動于衷,朋友還是那句話:“不用管他,他家里也這樣的。”真沒見過這樣的孩子!
朋友跟我嘮起了家常,我不時瞟向那個孩子,他在幾個房間里隨意地跑進跑出,我不好就此去關門也不好呵斥,可心里真不是滋味兒。朋友依舊云淡風輕:“某某,不要到房間里去啊。”唉,這孩子真沒教養!
這孩子的父親是一位警察,媽媽是銀行職員,照理說應該是個有知識有素質的家庭,教養不會差到哪里去。可孩子怎會有如此舉動,我很好奇,便故意說一些有趣的話題來引起孩子的注意。孩子很聰明,思維敏捷,說話口齒清楚,對于他愿意做和回答的事干脆利落,反之毫不理會或我行我素。
孩子還小,他的認知基本來自家庭,所以家庭教育至關重要。家長先要把自己身上的問題解決了,才能更好地做孩子的鏡子!
對于這種機靈聰明且行為習慣極差的熊孩子,友友認為該怎么管教呢?