如何培養(yǎng)孩子在家的自覺性和主動(dòng)性（家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣才能培養(yǎng)孩子的自覺性）
在和朋友飛宇聊天時(shí)，無(wú)意中談到孩子的家庭教育問題，他就一直唉聲嘆氣，一副愁眉不展的樣子。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
細(xì)細(xì)追問之下才知道，飛宇在教育孩子的問題上，有自己難言的苦衷。原來(lái)他的孩子無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)，還是日常屬于自己該做的事情，都很難做到自覺，很多時(shí)候，不催上十幾遍，對(duì)方都絲毫沒有反應(yīng)。
“為這事我都苦惱死了，就說(shuō)說(shuō)我們的鄰居吧，人家的孩子，學(xué)習(xí)上從來(lái)不用父母催，按時(shí)按點(diǎn)完成家庭作業(yè)不說(shuō)，生活習(xí)慣也保持的非常好，洗臉、刷牙這些日常小事，每次都規(guī)規(guī)矩矩去做，讓人羨慕，人家真是生了一個(gè)聽說(shuō)乖巧的孩子啊！”
“其實(shí)不是對(duì)方生了一個(gè)聽說(shuō)乖巧的孩子，而是你沒有注意到他們對(duì)孩子正確的家庭教育方式，只要教育方式得當(dāng)，每一個(gè)孩子都具有很強(qiáng)的可塑性，不僅能活成自己想要的樣子，也完全可以活出被父母喜歡的模樣。”
飛宇睜大眼睛，認(rèn)真追問其中的原因。
在教育專家眼中，他們經(jīng)過多年的跟蹤分析研究，得出了這樣一個(gè)結(jié)論：很少有孩子天生是自覺的。自覺意識(shí)，除了和兒童的大腦發(fā)育有關(guān)之外，還和父母的家庭教育方式之間有著莫大的關(guān)系。
孩子的大腦，一般在七歲左右，基本上就完全發(fā)育成熟了。在這之前，大腦還不是太成熟的孩子要是能“自覺”，父母估計(jì)都要燒高香了，頑皮、好動(dòng)的孩子，才不會(huì)管父母管教的那一套，只要不是他們?cè)敢庾龅氖虑椋幌蚨寄ツミ筮蟆⑼贤侠话賯€(gè)不情愿的樣子。
那么七歲之后呢？七歲之后的孩子，大腦雖然發(fā)育成熟了，不過他們以往生活的慣性，依舊會(huì)推著他們向散漫、懶惰的方向發(fā)展。這時(shí)候，父母的家庭教育就顯得非常關(guān)鍵了，如果能夠正確地教育孩子，自然能培養(yǎng)出一個(gè)“懂自覺”的好孩子。
明白了這個(gè)道理，我們需要先找到孩子不自覺的“病根”。
分析孩子不自覺的原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就三個(gè)因素。一是孩子沒興趣；二是感覺難度大；三是興趣點(diǎn)在其他事情上面。
比如我們讓孩子多喝開水，很多孩子不情不愿，因?yàn)樵谒麄冄劾铮乳_水可有可無(wú)，一點(diǎn)兒味道都沒有，很難引起他們主動(dòng)喝水的興趣；同理，讓孩子每天晚上練字，孩子會(huì)感覺練一手好字太難了，沒幾天，畏難的情緒就產(chǎn)生了，心里面就有了逆反的念頭；再或者，孩子看動(dòng)畫片正津津有味時(shí)，父母催促他們上床睡覺，他們的興趣點(diǎn)根本不在睡覺上面，讓他們乖乖地去睡， 實(shí)在是太難了。
找到孩子做不到“自覺”的三種原因，那么如何讓他們從反感的事情中獲得主動(dòng)行為的樂趣。
就拿練字來(lái)說(shuō)，孩子不愿意練習(xí)，很多父母的應(yīng)對(duì)方式是大吼大叫，甚至不惜體罰，這樣管用嗎？只能造成孩子的逆反心理，讓他們更加不愿意主動(dòng)練字。
因此正確的方式是，要學(xué)會(huì)消除孩子的負(fù)面情緒，耐心地陪著他們，鼓勵(lì)、教導(dǎo)他們，等到孩子慢慢從練字中找到了成就感，他們的自覺性也就不請(qǐng)自來(lái)了。
練字如此，其他事情也是如此，在家庭教育上，父母教導(dǎo)孩子，不妨參考一下。
