孩子成績差家長建議（寫孩子成績差 有什么好建議）
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
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在學(xué)校里存在這樣一群孩子：學(xué)習(xí)成績落后或者忽高忽低。
其主要表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)不感興趣、上課不注意聽講、作業(yè)很難完成或者應(yīng)付等。
一到寫作業(yè)的時候，家里開始雞飛狗跳，爸媽吼叫，孩子哭泣，甚至驚動了樓上樓下的鄰居。
其實，這個群體的孩子就是所謂的學(xué)困生。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中，主要表現(xiàn)在聽、說、讀、拼寫、思考等方面能力不足。
學(xué)困生是任何學(xué)校在教育過程中，都不可避免會出現(xiàn)的群體。
我家就有學(xué)困生，走過的路非常艱辛。
我在全職陪伴我家學(xué)困生的幾年，體會到了學(xué)困生和家長的不容易。我希望學(xué)困生家長不要像我走得那么艱難。
為此，我在這里給家有學(xué)困生父母一些由衷的建議：
01 學(xué)習(xí)本來就是一件需要自律和刻苦的事情，孩童無憂無慮、自由貪玩的天性和傳統(tǒng)教學(xué)模式本來就格格不入。
所以孩子有學(xué)習(xí)困難是正常的表現(xiàn)。我們首先需要接納這個事實。
02 每個班無論多少孩子，學(xué)習(xí)好的就那么幾個，不可能個個都成績好，那就太不正常了，大部分孩子在不同的學(xué)習(xí)階段都會遇到學(xué)習(xí)困難。
03 每個孩子的思維能力、記憶力、語言表達(dá)能力、興趣、愛好、情感意志等方面都存在很大的差異，所以表現(xiàn)都不一樣。
一定要相信你的孩子是獨一無二的，每個孩子都是一座寶藏，等著你去發(fā)現(xiàn)。
04 陪伴學(xué)困生是不容易的，如果要下定決心將這段經(jīng)歷變成美好的回憶，而不是歲月的摧殘，第一步一定要先解決“內(nèi)憂外患”的問題。
05 解決“內(nèi)憂”：據(jù)調(diào)查，學(xué)困生家長基本上都是處在焦慮的狀態(tài)，試想，你自己的內(nèi)心都焦躁不安，怎么有力量去陪伴孩子呢？
情緒是會傳染的，你的焦慮只會傳遞給孩子，讓他們也焦慮不安，或壓力很大。
這樣的結(jié)果不但對孩子沒有幫助，反而適得其反，不但不能提高孩子的成績，反而影響孩子的身心健康。
那本永恒的大書里面寫著：“得力在乎平靜安穩(wěn)！”
所以，如果你的內(nèi)心很焦慮，不要急著去管孩子，先解決自己內(nèi)心的焦慮。
06 解決“外患”：你會發(fā)現(xiàn)也許你暫時可以不焦慮，但是做不到一直不焦慮，為什么呢？
因為外界在不斷地給你施加壓力啊！其中，最大的壓力來自學(xué)校老師的投訴。這個是很多學(xué)困生家長最頭疼的事情。
好不容易內(nèi)心平靜了幾天，老師一個電話打來，你的內(nèi)心立馬又卷土重來。
07 “內(nèi)憂外得”都解決了，是不是就可以開始了呢？
NO，為啥呢？因為你不能孤軍奮戰(zhàn)。一定要尋找隊友啊！沒有隊友你就沒有支援，作戰(zhàn)就不能持久！
最佳隊友就是你的配偶、你的家人，要與你形成統(tǒng)一戰(zhàn)線。很多媽媽對孩子能愛起來，但是對配偶或家人的愛就很難或很少，你要明白：愛孩子最好的方式就是父母彼此相愛。
媽媽們，你再能干，也不要一個人戰(zhàn)斗。家人如果不能成為你奮戰(zhàn)的隊友，就會成為你奮戰(zhàn)中的敵人。
你要幫助孩子解決問題，一定要尋求隊友的支援。不要把自己置于孤島之上，更不要讓自己多一個敵人。
如果你付出了很多努力，還是爭取不到隊友的支持，或你是單親媽媽，那么尋找和你有相同境遇的媽媽做隊你可以！
這樣可以抱團(tuán)取暖、互相扶持、互相鼓勵、互相取經(jīng)，也可以互相幫助一起帶娃！記住，請不要孤軍奮戰(zhàn)。
或者個人可以走的很快，但是兩個人或一群人可以走得更遠(yuǎn)。
08 內(nèi)憂外患解決了，隊友也有了，那就是要弄清楚，誰是你的敵人？
你的敵人不是你的孩子哦！
你的敵人是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難的原因，一定要把它揪出來，它可能隱藏得很深。
需要你放下對孩子的自我判斷，不斷地重新觀察、琢磨，尋找孩子行為背后的心理原因，甚至需要尋求專業(yè)人員的診斷，并和隊友、老師、孩子一起共同探討怎么對付它。
具體怎么找呢？我的下一篇文章會揭曉答案！記得關(guān)注我的公眾號，我會不斷更新文章。
09 不要忽略孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子可以不完成作業(yè)，但不要放棄閱讀。
愛閱讀的孩子，即便學(xué)習(xí)差也沒關(guān)系，因為閱讀將為他未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)不能走捷徑，需要日積月累。
10 要記住：即便你各方面都做得很好，也要做好不一定能干掉敵人的準(zhǔn)備。畢竟每個孩子都不一樣，不是每一個孩子都適合走學(xué)習(xí)這條路，人生不是單行道閱讀是
你的目標(biāo)不是讓孩子學(xué)習(xí)成績好，考進(jìn)名牌大學(xué)，而是要和他一起尋找屬于他的豐盛人生路。
希望，在這個過程中，你和孩子都能體會到一起成長和進(jìn)步的幸福。
11 一定要記住學(xué)困生首先是人，同樣有自尊心、渴望進(jìn)步，每個孩子都想學(xué)習(xí)成績好、被老師夸獎、被同學(xué)們贊賞、被父母引以為傲。
但是，如果他們做不到。要無條件地尊重、接納他們。所以，他們有時候表現(xiàn)出來的懶惰或故意違抗是為了掩蓋自己那一點點的自尊心。
他們需要花比別人更多時間和精力來應(yīng)付學(xué)習(xí)中的各種難題。我們做父母的不要著急，要給予他們時間和等候，而不是救贖。
12 不管孩子學(xué)習(xí)成績怎樣，永遠(yuǎn)把你和孩子的關(guān)系放在第更多的。
家長培養(yǎng)孩子最大的失敗就是把他成功地送進(jìn)名校，而他卻不愛你。
我們應(yīng)該為孩子20年、30年、40年以后希望孩子成為什么樣的人做一個畫像，按照以終為始的目標(biāo)來培養(yǎng)孩子。
13 多年以后，回憶這段經(jīng)歷，希望這能給你們帶來美好的回憶和肩并肩、手拉手一起努力的溫馨畫面，而不總是充滿著雞飛狗跳、與孩子形同陌路甚至仇人。
