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五年級孩子數學成績差(五年級考試分析數學原因家長)

五年級孩子數學成績差(五年級考試分析數學原因家長)

1、五年級了,孩子感覺各種不適應,學得比以前吃力多了,是什么原因?

有這種困惑的家長,可能沒有聽家長會和群內的視頻,在此我再科普下:五年級是小高年級內容最多,難度最大,節奏最快的一年,基本上占了小升初60%的知識點。這一年的時間里,我們要集中學習分數比例、幾何、數論、應用題等幾大板塊,覺得難、學得吃力是知識體系布局決定的哦!總之,五年級對小初銜接太關鍵了,也是孩子們變化最大的一年,且學且珍惜吧!

孩子學習?對于所有的家長來,最關心就是孩子的學習,對吧?如何幫孩子提升學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結,影響孩子學習的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

2、孩子的數學一直沒有起色,未來的路是否應該堅持?

這個問題答案是唯一的,應該堅持堅持再堅持!

很多家長聊到數學就很頭疼,孩子學習數學也頭疼,家長輔導作業也頭疼,大家都這么痛苦不如就放棄掉了。這種想法其實是非常不可取的,我們遇到了困難和問題不應該放棄,而是調整方法堅持下來。因為放棄了就注定是失敗了,只有調整方案堅持下來才可能獲得成功!

數學是基礎學科,這個科目學習扎實,對于孩子未來其他理科的學習是至關重要的。面對這個問題我們應該怎么解決呢?

①分析原因,老師、家長以及孩子三方多多溝通,看一下孩子的數學問題到底是興趣不足、思維能力不足、學習態度還是什么問題,要多方位找到原因。

②不斷調整嘗試,如果孩子興趣不足,那么我們就不斷的去設置小目標,讓孩子可以挑戰成功,同時也需要不斷的表揚,老師和家長的激勵,對孩子來說是莫大的鼓舞。如果思維能力不足,我們就要調整班型,找到最合適孩子的班級。如果學習態度問題,那我們就拿出時間陪著孩子。習慣的養成需要過程,希望我們可以和孩子一起堅持。未來是屬于勇敢者的,希望家長們可以陪孩子一起挑戰困難,而不是選擇逃避。

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