父母的言行對孩子潛移默化的影響（父母對孩子的行為有很大的影響）
前段時間帶孩子去附近的室內游樂場玩，看到了一幅非常讓人感動的畫面：有個大概3歲的小朋友在游樂場滑梯下面喝水的時候不小心把水瓶子失手掉在了地上，因為是室內的那種游樂場，孩子們都是穿著襪子在里面跑來跑去的那種，所以在滑梯下面有水就很不方便。
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
孩子媽媽沒有責備孩子，從管理員那兒找了塊抹布就開始擦。那個小家伙也看似很蒙，楞了一會兒也跪在地上開始幫媽媽擦。場面特別溫馨，周圍的家長和小孩子一起鼓掌給這個勇敢的小朋友，小朋友從地上爬起來還跟大家鞠躬道歉：“真不好意思，我不是故意的。”
有的小朋友上去擁抱她，有的孩子還拿起抹布幫他一起擦。周圍的看護孩子的家長都說這個孩子將來一定會有出息，這么小就有這么好的家教。
其實是這樣，父母的行為往往讓孩子在人生的起點學會了該怎么做，在孩子的判斷善惡的能力沒有形成之前，父母的言傳身教是非常重要的，這是因為：
第一、父母的日常行為是孩子行為的模仿對象
很多家長因為自身的修養不夠，往往在公共場所大聲喧嘩、損壞了公共物品不主動賠償、為了自己方便而闖紅燈、抄近路，這樣的日常細節會影響到孩子的行為習慣。當孩子出現上述情況時候，家長不阻止，反而百般為孩子開脫。
其實孩子的言行舉止看似無足輕重，但是如果孩子想結交到素質更高的人，他就必須要有良好的行為習慣，因為這些小事往往是素質更高的人的交友的檢驗標準，這些簡單的內容都做不到的話，孩子就無法交往到這些人，人家直接就把你剔除在外了，這跟金錢的多寡、學歷的高低無關，本事就沒有素質的人，是無法走到更高的層次的。而孩子一旦形成這種習慣，想改都很難了。
第二、家庭是否和諧是孩子心理問題產生的根源
很多問題兒童的產生就是因為從小家庭的影響，父母爭吵、家庭暴力、婚姻質量不高都會對孩子產生影響。
長期在這種父母的影響下，孩子的性格發展就會扭曲，不知道如何跟別人相處、如何結交陪朋友，這種影響甚至會到了孩子的婚戀期才能顯示出來，他不知道如何掌握在婚姻中的角色，往往受到原生家庭的影響。可以說，孩子的一生都會在修復童年形成的負面影響。
第三、家庭的行為習慣會影響到孩子的發展
可以這么說，孩子養成了什么習慣，將來走向社會的時候，自己很難改變，習慣一旦形成了，就跟一個名片一樣，與人交往的時候，無論你有多善良、多熱情、多質樸，但孩子的行為習慣不被人接受的話就會陷入孤立。
孩子之間的友誼是建立在共同的行為習慣的基礎上的，如果自己的孩子沒有好的習慣，就無形中被孤立，感受不到同齡人的友誼后，孩子的性格就變得非常的孤僻和自卑，雖然表面上自己裝得無所謂，但孩子就是孩子，孩子的性格發展決定了孩子將來的事業所能達到的高度。
現在家長很重視孩子的智力開發，從孩子出生的時候就各種培養，但在教養方面就很忽視。比如說為了孩子學習家長可以一擲千金，各種才藝的培養、各種品牌的外在包裝、有的孩子甚至很小的時候就能說流利的外語，但是家長各種寵愛、各種縱容，讓孩子養成了自私自利、沒有教養的結果。
孩子的言行往往表現為不懂得換位思考，自己就是老大、就是世界的中心，往往粗俗、傲慢、自私。這樣的孩子無論成績多好、外形多漂亮、智商多高，與人打交道時間長了，往往就會露出自己的本性。
說實話，這種孩子的發展是非常有限的。俗話說，要做事先做人，把人做好了，在社會上發展的時候往往比學歷更重要。
家長該如何培養孩子的教養，有以下幾個需要注意的地方：
第一、以身作則
不說教、不訓斥孩子的家長，能讓孩子感受到父母的尊敬，即便是犯了錯的情況下也能夠平靜的接受批評。
這里需要注意的是家長批評孩子的時候不要當著外人，孩子再小也有自尊心，特別是當著同學批評孩子，會引起孩子的逆反。孩子尷尬的時候，家長要能體諒孩子的心理，不管怎么任性的孩子，這個過程都是需要慢慢糾正的。
家長的態度要堅決，明確的說不行，然后其他教育孩子的事情回家再說，不要在公眾場合就開始沒完沒了的。
第二、就事論事
失敗的教育往往是陳芝麻爛谷子的事放在一起說，教育孩子不要這樣拖拉，給孩子明確指出哪兒做得不對，下次知道怎么做了就行。
教育孩子最忌諱的就是否定孩子的所有，而本身沒有給孩子養成良好的行為習慣，等到發現后果了就拉扯出孩子以前的每一件事，讓孩子覺得自己就沒有作對過什么，索性就破罐子破摔了。
第三、換位思考
不僅僅要求孩子要換位思考，家長也要換位思考，做一件事的時候首先要考慮的是孩子接受的程度，不要在情緒激動的時候做決定，讓自己冷靜下來再糾正孩子。實在是情緒混亂的時候就什么都不要做，讓孩子冷靜一下，自己也冷靜后找合適的機會跟孩子平等的交流。
父母是孩子的第一任老師，父母的言行對孩子的行為產生潛移默化的影響。孩子是父母的一面鏡子，想要孩子更好的展示出自己的能力，父母首先要以身作則。
