我和父親欣賞美景擴句三處（我和父親互換了30年,這句話該怎么理解）
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
前言
昨天的文章，是一篇特別溫情美好的愛反哺文章。
不知道讀了昨天的文章，你有怎樣的感受。
作為小編的我，每每看到這樣的文章，都會心一動想到自己的媽媽，會拿起電話給媽媽打過去，聽聽媽媽的聲音，心仿佛就有了歸處。
學習愛與幸福十年了。十年前的我，是個對媽媽有很多誤解、不耐煩、想遠離的人。
上大學、工作、成家都在外地，好像遠離成功了，卻在婚姻中、在子女教育中，發現自己無時無刻內心都受到與媽媽關系不和諧的牽絆和影響。
愛與幸福說過，一個人只有獲得了正確的愛和足夠的愛，這個人心中才真正充滿愛，才真正成熟，也才懂得更好地愛家人、愛孩子。
但是，“沒有父母能愛對孩子”，所以當我帶著那些與父母產生的不好感受，走入婚姻和家庭時，也必然愛不好家人和孩子。
十年里，我一點點地修行，通過在愛與幸福這個能量場中浸泡，體會到了愛與被愛；通過在與人交往的每一個真實發生中，去探尋真相、負全責。
最后，我化解了那些深藏在內心中，影響我人格的不好的感受，并能愛到我的媽媽，讓我們彼此收獲了美妙的情感互動，同時，我發現，我與周邊人的關系也越來越和諧了。
這時候，我才更理解，愛與幸福所說的幸福六步里，為什么教育孩子是最后一步。
愛與幸福一直說，關于孝親反哺的課，是每一個人最應該聽的第一堂課。只是，不太有人相信。
周一晚上的直播，只要是關于孩子的主題，參與的人就很多，說到如何愛父母的話題，參與的人是最少的。
愛與幸福平臺開的課程里，關于孩子、關于夫妻關系的課程，報名的人都很多，而報名關于孝親反哺課程的人數是最少。
今天，我們想分享愛與幸福家人鳳娟，用平淡樸實文字描述父女之間的互動。
曾經的鳳娟，在原生家庭中屬于努力背負的孩子，因為背負而沒了自己，活得壓抑和痛苦。
學習愛與幸福后，她經過了非常不易的成長過程。如果你了解她的成長經歷，你對她只有敬佩，你會感慨“這就是生命的偉大”。
未來有機會小編會向她約稿，將她完整的成長經歷梳理出來，一定能帶給很多人觸動。
下面，我們一起來感受感受鳳娟和她的父親。
周日上午，睡完懶覺，步行去修包，同時享受暖暖的太陽。
午休后，想去看父親，想著昨天父親那么孤單就特別想去看看，于是就隨心而動。
到了父親的小屋，父親正坐著，看見我來了很開心。
我就陪著他，聽他說話，偶爾附和著、順著他、心賞他和肯定他。
父親很開心、很興奮地說著以前同樣的話。我能感受到父親那顆孩童般的心。
我靜下心來傾聽父親講話，以前我會去糾錯，現在我全然的接納，只是傾聽，只是心無旁騖地聽。
父親多么希望有人聽他說說話，那一刻我感受到了父親。
聽父親嘮叨了一兩個小時，我的內心有些煩躁，我覺察自己，我有點不想聽了。
我也沒有委屈自己，想著以后的日子里，我能這么高質量地陪伴父親，我的內心涌起了感動。
那一刻，我的心是多么的柔軟啊！
等我幫父親放好越劇，慢慢地跟他說，我要回去了，我下周再來看他，平時要上班沒法來。
父親像小孩子般，懂事地說著哦哦的話，沒有半點的不耐煩。
我知道父親一定會送我，我慢慢地和他一起走到路邊。
他說：“要去掉頭。“
我說：“是的，我車子到前面去掉個頭。”
等我車子掉好頭，父親在路口安靜地等我。
我說：“你先進去，我看你進去。”
昨天，我就是等他進去了，才開車走的。
今天，他說“我會走進去的”，人卻沒動，我就和他說再見。
想著父親想目送我走，我就慢慢地開車，我在反光鏡里看著父親一直在看著我車子的方向，我伸出手向他揮揮手，他像孩子一樣低頭去看地面。
我依然慢慢地開車，從反光鏡里看著父親，他依舊站在那里。
等我轉彎又回去看看父親時，他還是站在那里，我揮揮手讓他進去，他假裝到處看看，依然不肯走進去。
我的心像被什么東西狠狠地撞擊，淚水如雨般流了下來，繼而嚎啕大哭。
回家的路上，我的車子開得很慢，讓淚水肆意地流淌，腦子里全是和父親相處的畫面。
心里起先有愧疚，后來有開心，然后很有力量充滿著希望。相信我會越來越好，父親也是！
哪個父母不愛自己的孩子，哪個孩子不希望父母開心、安心。
小的時候，我們能感受到父母愛我們的心，卻因為沒有正確的引導，我們就在自己的感受中去應對父母，從而形成了兩個方向：
- 一個方向叫不舒服地應對；
- 一個方向叫努力地背負。
這是一個孩子都要經歷的過程。
現在，我們長大了，父母老了，他們越來越弱了。你只要勇敢地穿透內心曾經不好的感受，就能讓自己這個生命發出光來，溫暖自己，溫暖身邊人！
