未成年人心理健康危機(jī)的背后,到底折射出什么問(wèn)題?
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兒童也會(huì)存在自殺行為
目前,我國(guó)約有3000萬(wàn)青少年處于心理亞健康狀態(tài)。英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志《The Lancet》上的一篇論文曾統(tǒng)計(jì)過(guò),自殺超過(guò)了車禍、疾病等引起的死亡,已經(jīng)成為青少年中最為常見(jiàn)的死因。
而兒童青少年自殺率也在逐年增加。在2008年-2015年之間,兒童因自殺行為或念頭導(dǎo)致入院治療的數(shù)量就翻了一番。青少年實(shí)施自殺行為的案例給我們敲響了警鐘。
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做一個(gè)孩子其實(shí)很難
患心理問(wèn)題的兒童要面臨的一個(gè)問(wèn)題是很多大人對(duì)童年這一概念的想法:兒童都是充滿愛(ài)和支持,都是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。但其實(shí)這并不總是這樣的。做一個(gè)孩子有時(shí)其實(shí)很難。因?yàn)樗麄儗?duì)自己生活的控制能力還比較弱,而且還往往受制于老師和父母的很多要求。所以如果父母沒(méi)有注意到,或者不在意孩子身上出現(xiàn)的一些癥狀,這些孩子也許錯(cuò)過(guò)最佳治療的機(jī)會(huì)。
過(guò)去十年來(lái)出現(xiàn)的最重要的變化是社會(huì)化媒體的廣泛傳播。不斷有研究表明,社會(huì)化媒體的暴力情況日益擴(kuò)散和惡化,而社會(huì)媒體暴力、網(wǎng)絡(luò)暴力與家長(zhǎng)熟知的校園暴力是不同的。即使足不出戶,兒童也可能會(huì)通過(guò)社會(huì)化媒體受到公眾和輿論暴力的影響,很多家長(zhǎng)甚至還沒(méi)有意識(shí)到。
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家長(zhǎng)需關(guān)注孩子面臨的新型壓力
競(jìng)爭(zhēng)比以往任何時(shí)候都激烈的學(xué)業(yè)環(huán)境。研究表明,學(xué)業(yè)考試失敗的風(fēng)險(xiǎn)越高,自殺率就隨之上升。尤其是對(duì)高中生來(lái)說(shuō),為了得高分、進(jìn)入好的大學(xué),高考的壓力是巨大的甚至是壓倒性的。
另外,孩子們比以往擁有更多獲得信息的渠道,包括自己和同伴的信息。然而,并不是每個(gè)孩子都能應(yīng)對(duì)和處理這些信息給他們帶來(lái)的壓力和影響。
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學(xué)校或家長(zhǎng)對(duì)孩子癥狀的忽視
孩子的心理問(wèn)題一開始多以軀體癥狀的形式出現(xiàn),比如多動(dòng)、暴力行為、沉默寡言、睡眠問(wèn)題、尿床等等。在中國(guó),心理學(xué)知識(shí)的普及程度還不是太高,很多時(shí)候老師或家長(zhǎng)會(huì)忽略了孩子出現(xiàn)的癥狀,等孩子真的采取行動(dòng)的時(shí)候才來(lái)追悔莫及。
另外一些情況,并非家長(zhǎng)或校方忽略孩子的癥狀,而可能是經(jīng)濟(jì)或是其他社會(huì)原因?qū)е潞⒆又委煹难舆t。比如:家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,難以支付孩子長(zhǎng)期治療的費(fèi)用;醫(yī)院心理科或精神科掛號(hào)難;我國(guó)心理咨詢行業(yè)規(guī)范性有待提高,心理機(jī)構(gòu)資質(zhì)林林總總,家長(zhǎng)既可能不知道該如何進(jìn)行選擇,也不確定如何知道孩子的情況是否改善了;還有的家長(zhǎng)工作太忙沒(méi)有時(shí)間……各種各樣的原因都可能使得孩子沒(méi)法及時(shí)獲得心理干預(yù)和治療。