當(dāng)孩子步入學(xué)齡期，相信很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，養(yǎng)成主動(dòng)專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然而現(xiàn)實(shí)情況是怎么樣的呢？
在日常和家長(zhǎng)們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多孩子都缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、迷茫、沉迷手機(jī)游戲無(wú)法自拔……
為此，今天小競(jìng)就為大家分享以下幾點(diǎn)小方法，希望對(duì)大家有幫助：
在此之前，家長(zhǎng)需要了解孩子這兩點(diǎn)：
- 孩子目前真實(shí)狀態(tài)
- 了解孩子的想法
在教育孩子的過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的，我們家長(zhǎng)不要過(guò)度的焦慮，我們要知道阻礙孩子改變進(jìn)步最大的助力就是家長(zhǎng)的焦慮，
我們應(yīng)該去了解孩子行為背后的原因及孩子的想法，一個(gè)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳有以下幾種可能性的原因
學(xué)習(xí)興趣不足
自信心不足
意志力薄弱
為此，我們可以從以下三個(gè)方面去助力孩子
情緒管理
曹老師說(shuō)想讓孩子有學(xué)習(xí)動(dòng)力，一定要經(jīng)過(guò)三關(guān)，情緒關(guān)、意義關(guān)、方法關(guān)，情緒關(guān)是第一關(guān)，如果孩子有很多消極的情緒，孩子是很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的。
目標(biāo)管理
設(shè)定目標(biāo)很重要，不合理的目標(biāo)會(huì)讓孩子有挫敗感，產(chǎn)生畏難情緒，從而導(dǎo)致孩子失去信心。
改善親子關(guān)系
良好的親子關(guān)系對(duì)于孩子的性格形成、品質(zhì)的培養(yǎng)、意志的磨煉等起到了決定性的作用。
