＂立德樹人 家校共育＂，家庭教育線上高級專家直播課，作為一名孩子的家長，受益匪淺，深刻的領悟到很多新鮮、科學的教育子女學習的心得體會！望子成龍，望女成鳳的父母，確實存在很多亟待解決焦慮心態、對待孩子簡單粗暴的“家長式＂自居的家庭教育，必須痛下決心，改變自我，才是為人父母，對孩子真正的負責。
首先，認真聽講家庭教育線上講師精彩的授課，我們作為家長對孩子成長教育，不能責無旁貸，全靠老師的教導，任憑孩子的課堂努力，提高孩子的學習成績。父母責任＂站位＂在學校 、家庭 、學生三者主體就出現了偏差離位。誰應該是三者之中的占主體責任者？父母總覺得孩子學習成績差，別人的孩子成績優秀，是學校老師厚此薄彼，傳業授課解惑分配不公，只重視成績優等生，輕視差等生；甚至覺得沒有認真的教學或者學識資歷不淵博，不認可同情帶課老師的辛勤付出，哪請問很多老師為了學生的成績，在社會同家長，管理單位的三重壓力下，顧不上自己的孩子學習，成績也是平平淡淡，這又做何解釋？甚至個別教育一線女老師，因沒日沒夜忙碌工作，無奈怠慢照顧不了婚姻同家庭，夫妻感情生活出現裂縫，屢見當今教師群體，這可不是危言聳聽的話題。總上所述，所以我認同＂做智慧的父母，培養優秀的孩子＂，首先我們做父母的要首當其沖，站位要高，家庭教育才是孩子教育主體。我們的一言一行，才是提高孩子成績教育的最強推手。＂種樹者必培其根＂，既然給予了孩子的生命，后天的成長離不開家長的雨露陽光。線上授課老師講到：一個孩子的成長教育環境，70％正確引導效應在于家庭父母；20%知識文化及人生觀傳授在于學校老師；10％人生經驗在于自身社會的實踐，這三點至情至性＂立德樹人 家校共育＂的育兒規則，才是當今中國式特色教育的唯一成功法寶。
做為很多家長，認為孩子是自己生養的私有產品。可憐天下父母心，認為打罵指責兒女就是教育孩子，一切都是為他們的前途著想。而不是用一個獨立的人格尊重孩子，像交朋友式溫性方式，架起同孩子溝通的橋梁；像對待大人式的語氣關愛孩子，走進去孩子心靈世界。認為用打擊＂自尊＂的方式，督促孩子＂知恥后勇＂奮發圖強的教育方式，只會適得其反。父母視為全部希望的寶貝，一次次受到的語言暴力，一次次受到的心靈傷害，只會讓孩子學習上遇到困難，懷疑自己的聰明能力，遲遲委縮不前；遇到難題，望而卻步，產生厭學之心理障礙，對自己失去信心，自我設限，不是動腦筋尋求解決方法。指責謾罵是培養不出，在學習生活上積極主動，＂高自信＂并且心理健全的優秀孩子。
武漢2020年9月17日，發生一起初三學生跳樓事件，位于江夏區，場面令人揪心。14歲含苞待放的生命之花，停止在一瞬間，令人惋惜！學生在校打撲克牌是不允許的，此事學校處理方法沒有任何錯誤。死者母親在大庭廣眾之下扇兒子巴掌，讓死者感覺受到了羞辱，這才導致了后續跳樓事件，其母親應該對此事負責。＂父母是孩子的依靠，家庭是孩子親情的港灣＂，孩子們不僅僅需要知識，更需要關懷和理解。是什么原因倒致到孩子要自殺？擺在我們面前的這個嚴肅課題，值得為人父母的反思？14歲的孩子正處青春期，性格易沖動叛逆，這時父母的管教方式必須要講究方法。家長的一個舉動間接導致孩子走上極端，非常令人遺憾。維護孩子的＂高自尊＂是家長終生義不容辭的責任！學習成績分數固然重要，是衡量一個學生，學習優秀的準繩。但我認為培養健全的人格魅力的（包括心理健康，身體健康），德、智、體全面發展的社會主義接班人和建設者，才是當前家庭同社會共同的擔當之舉。培養高分低能，不是我們國家的教育強國的最終目的，是讓祖國未來的花朵，成為社會有用之棟梁之材，才是我們新一代年輕父母的所愿…
每個孩子都是上蒼送給父母的小天使，那可是遺傳我們生命基因的化身！包括父母的面貌，父母先天的性格！他們從襁褓中睜開眼睛，看到的第一眼就是親愛的父母，父母就是孩子的第一位貼身老師，父母的一言一行是孩子健康成長的試金石。我們的親骨肉只有我們疼愛，只有我們做父母鼓勵，只有我們做父母相信，是這世界上最聰明可愛的孩子！還有誰能相信一張天真無邪的笑臉？每個孩子小時候都幻想過長大后的夢想，有些想做造宇宙飛船的科學家，有些想當為人民謀幸福的偉大政治家，有些想做一名人類靈魂工程師……只有背上小書包，坐在明亮的課堂，編織自己的夢想，通過學習科學文化知識，插上飛翔的翅膀，父母有責任，幫助他們實現自己＂高價值＂人生目標。
在當今發達的互聯網時代，是人類社會進步的產物，網絡之強大世人皆知。如何改變孩子沉迷手機，游戲，網絡的問題，不影響到他們的生活學習？我們做家長的要保持明朗的態度，講求方法。首先想讓孩子遠離手機，先培養孩子高級的趣味愛好；二則我們做家長的不能當著孩子的面，對手機趣味無窮。管孩子前先管好自己，以身作則，做好表率。三則現在學生的知識課程結構加深，學習壓力大，作業任務繁重。可以允許在完成學習作業的情況下，家長讓孩子在嚴格約定時間內玩手機，讓他們的思想放松緩沖一下，也許能起到大腦休息的功效，不妨一試？但不能玩到手機上癮，必須講給孩子癡迷游戲利弊關系，學生時代應該以學習為重。何樂而不為？
為人父母者，不管從事何種職業，身處城市鄉村，自身文化教育程度高低，但總歸一點，都是經歷生活工作磨煉的主體。我們要把自身的優勢社會經驗，傳教給孩子們。當今世界是創新的的未來，當今社會是創新的天地。我們在孩子人格魅力，連同學習興趣愛好培養上，不能陳規陋習，人云亦云。鼓勵孩子創新，善于動腦，才有機會青出于藍而勝于藍。鼓勵孩子獨特的愛好興趣，善于發現孩子美麗的光環。引導孩子正確的學習方法，不緣木求魚，達到事半功倍的學習效果；增強孩子的自信心，課堂上積極主動回答老師的提問，大膽發言。失敗是成功之母，教會孩子能承受挫折失敗的打擊能力，不怕學習上犯錯，不固守自封，不畏將來，成功就會再望！
在日常工作生活中，我敬佩一句至理名言警句：不做事的員工就不會犯錯。在日常家庭子女教育中，我感悟一句至理名言警句：不學習的孩子才不會犯錯。我們做家長的要把孩子當成知心朋友般的關系，每個孩子出生都是一張潔凈的白紙，父母眼里的親骨肉都不是笨孩子，培養他們的聰明好學，家庭教育至關重要，不怕孩子學習犯錯，學習成績差，學習態度不端正，彼此之間架起信任的溝通橋梁，對癥下藥，家校配合，就能起到事半功倍的育才之方。教育孩子就像醫患關系，病人配合醫生的治療就能藥到病除；孩子們配合老師的課堂教學，家長支持老師的工作，＂做智慧父母，培養優秀的孩子＂，這是我們家庭教育真正的落地生根！也是孩子成為＂明日之星＂希望所在！
