
X1603班 張鵬
有一天語文老師上課的時候,叫我們在自己的本子上寫一個“人”字,我們很快就寫好了,老師說“人“字,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么?我做得怎樣?我要成為一個什么樣的人?一千個讀者就有一千個哈姆雷特,那么一百個人就有一百種答案。
但是我認為在學校要做一名行為規范的學生,首先要做到講文明、懂禮貌。文明是路上相遇時互相注視的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時地問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
來了玉潭學校之后我改變了很多不好的行為習慣,在以前的學校,我經常和同學打架,經常滿口臟話,老師時常耐心地教導我,但是我都聽不進去。后來四年級的時候我轉到玉潭學校來讀書,我發現學校的同學都很懂禮貌,老師也和藹可親,平時中午下課去食堂吃飯遇到老師。我們都會一個一個整整齊齊地向老師們問好,老師也會回應我們。慢慢地我發現做一個講文明、懂禮貌的學生是一件非常快樂的事情。父母也為我的進步感到非常的驕傲,我得到老師的表揚之后開始每天認真學習,成績也越來越好。
雖然老師時時刻刻都不忘提醒我們要做一個講文明、懂禮貌的學生。但是在一部分同學身上,還是有著一些不文明的行為。例如,課間休息時我們的校園內、樓梯上都能看到果皮紙屑,有的同學看見了也當做沒有看見;再例如有的同學在教室走廊上的起哄大鬧,走路拉扯,把球踢到窗戶上;再如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了自身文明習慣的養成,事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,就會形成一個好的學習氛圍。
同學們,我們要好好學習新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和文明禮儀的相關知識,做個有高尚情操的文明學生。讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活處處盛開文明的花朵!