在當今社會，學歷對學生的重要性不言而喻，經歷過十二年的寒窗苦讀，誰都想給自己的學生生涯交出一份滿意的答卷，但是高考為了選拔人才，存在競爭性，有競爭力就會有排名，有人憑著高分上重點大學，自然就會有學生因為成績不佳而選擇最后一個批次錄取的學校。
但是學歷上的鄙視鏈一直存在，在如今的就業形勢下，普本畢業的學生可能都沒有競爭優勢，更何況是專科學歷的學生，所以一直以來，也存在許多嘲諷專科生的聲音，甚至很多學生和家長認為，與其讀專科，不如直接去工作。
高考失利上大專和直接就業，對學生來說影響不同
在如今這個普遍上大學的年代，沒有大學文憑的學生真的容易找工作嗎？恐怕答案是否定的，我們在招聘網站上也大多能看到，凡是適合年輕人的工作很少要求大專以下學歷的，大專文憑或許找到滿意的工作不容易，但是只有高中文憑的學生恐怕找到工作都難。
再來說上大學的意義，不可否認，專科也是大學的一種類型，很多人上大學是為了學歷，為了學知識，但是大學帶給學生的不止是這些，還有眼界和社交人脈，上過大學的學生看到的世界更加廣闊，對于很多事物的認知也更加獨立有看法，而這些，都是高中畢業后偏于一隅無法收獲的。
所以不管是專科還是本科，上大學本身就對學生是一種提升，如果成績足夠能上更好的本科自然更好，但哪怕高考失利，選擇專科也是讀大學的一個重要途徑，總之筆者認為高考失利后上大專和高中畢業直接就業相比，對學生的影響更大更積極。
而就像本科有不同的類型一樣，同樣是專科也有著細微的差別，下面我們就一起來看一下。
同樣是專科學歷，“高職”和“大專”的差別在哪？
就像于本科的大學和學院存在差別一樣，專科批次院校的差別從校名上就能體現出來，我們在提起專科院校的時候會發現，錄取的時候，在取消三本院校的地區，高職是在第三批次錄取的，而我們卻習慣性的把這個批次稱為大專，其實從總體上說起來，這兩種都是專科批次的不同的叫法，但是若細論起來，二者還是存在一些差別的。
高職院校顧名思義，學校的側重點在職業技術上，在現如今的大學里，本科段的學校也有職業技術大學，比如說南昌職業大學等，而高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分，我們可以把它理解為更側重培養學生實用性的技術，畢竟技術人才和理論人才都是不可缺少的。
全日制專科批次的高職院校，學校名稱大多以“某某職業技術學院”或“某某職業學院”來命名，這類院校畢業的學生在就業市場上并非大眾以為的就業艱難，相反因為高職院校注重培養學生的動手能力，進入社會后節省了企業培養的時間，所以很多技能性強的專業學生，反而受到企業的歡迎，并不愁就業問題。
而另一類就是我們所說的以“某某高等專科學校”命名的院校，雖然也是專科批次，但在教學培養上和高職院校有一些差別，專科學校可以理解為本科的壓縮形式，同樣的十分重視理論知識，例如說教育部規定醫學，師范類院校都要以高等專科學校來命名。
這類院校他們要學的理論內容相比高職來說要多也要深，在同樣的專業下，專科院校的理論學習內容和本科的差別不大，只是因為學制的不同，刪減了部分理論知識而已。
同樣是專科，未來發展也有區別，學生注意別選錯
雖然如今我們把高職和大專統稱為專科院校，但是對于學生來說，發展的側重點不同，在選擇上也可以有適當的側重，比如說在專科院校中理論知識學習的更扎實，對于學生升本和考研都有所幫助。
而如果學生想要學習一門手藝，畢業后快速的就業，那么就在高職院校中選擇一個合適的專業，這樣在未來就業中或更占優勢，而且雖然高職和大專都屬于專科批次，但是辦學質量也有好壞之分。
學生在選擇前可以參考國家示范性高等職業院校，有教育部和財政部的參與建設，這類院校無論是在辦學實力還是在教學質量上都有一定的保證，而有些專科院校不但屬于民辦，而且學費高昂，學風也糟糕，學生在選擇之前注意區分不要選錯。
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