來源：東莞時間網(wǎng)-i東莞
家庭教育，關(guān)乎孩子未來。12月11日，東莞市中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)與心理健康教育優(yōu)秀案例交流研討會在東莞市中小學(xué)教師發(fā)展中心舉行。來自東莞市多所中小學(xué)家庭教育一線教師與國家、省、市家庭教育專家現(xiàn)場探討，共同提升東莞市中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)與心理健康教育水平。此次活動同時公布東莞市中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)與心理健康教育優(yōu)秀案例名單。
將評選100所優(yōu)秀家長學(xué)校
活動伊始，市教育局德體衛(wèi)藝科二級主任科員謝榮昆首先向大家介紹了東莞市今年在家庭教育與心理健康教育方面所做的工作，對本次案例評選活動表示了充分的肯定，強調(diào)了本次活動為教師搭建了展現(xiàn)自我平臺的意義，并祝賀本次案例評選活動中的獲獎教師。同時，他還對東莞市家庭教育與心理健康教育發(fā)展提出兩點希望，一是希望優(yōu)秀案例評選活動可以常態(tài)化；二是希望教師們能再接再厲，為東莞市家庭教育與心理健康教育盡一份力量。謝榮昆透露，“十四五”期間，東莞市將繼續(xù)加強學(xué)校家庭教育指導(dǎo)，評選100所優(yōu)秀家長學(xué)校，促進家、校、社合作共育。
日前,市教育局開展了“中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)與心理健康教育優(yōu)秀案例”評選活動,共收到家庭教育指導(dǎo)特色案例303篇、心理健康教育特色案例323篇。經(jīng)評選,評出獲獎家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀案例171篇(其中一等獎22篇、二等獎58篇、三等獎91篇),心理健康教育優(yōu)秀案例180篇(其中一等獎25篇、二等獎56篇、三等獎99篇)。
現(xiàn)場分享案例經(jīng)驗
現(xiàn)場，此次案例評選一等獎獲得者道滘鎮(zhèn)教育管理中心幼教干事劉艷芬老師、大朗一中專職心理老師陳媛分別作案例撰寫經(jīng)驗分享。劉艷芬老師分享的主題為《找到家長學(xué)習(xí)的種子，點燃它！——“家長工作坊”家庭教育指導(dǎo)模式》。她從開展家長工作坊的起源、家長工作坊課程內(nèi)容安排、教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計、組織形式等方面詳細(xì)地講解如何開展家庭教育指導(dǎo)工作；陳媛老師分享的主題是《“愛自己，護心晴”尋寶抽獎活動案例分享》。她從尋寶抽獎活動的開展起源、活動實施過程、活動效果、寫作心得等方面生動活潑地為大家介紹了大朗一中心理健康教育活動的開展情況。
隨后，家庭期刊集團《孩子》雜志社總編祁麗珠女士作優(yōu)秀案例點評及案例寫作專題講座。她對案例撰寫進行了詳細(xì)的解讀，概括了案例的共同點、引導(dǎo)大家如何對案例撰寫進行深入反思，建議大家養(yǎng)成寫作、閱讀的習(xí)慣，以提高寫作能力。對此，東莞市中小學(xué)家庭教育與心理健康教育指導(dǎo)中心張潤林主任分享道，“案例撰寫需要主題鮮明、詳略得當(dāng)；反思需要包括對事件本身的反思和概括事件可值得借鑒的經(jīng)驗”。
活動最后，北京師范大學(xué)教育學(xué)部兒童發(fā)展與家庭教育研究院李浩英副院長做主題為《做一名高情商的家庭教育指導(dǎo)者》的專題講座。李院長通過現(xiàn)場互動交流方式，專業(yè)詳細(xì)又風(fēng)趣幽默地講解了高情商組成成分、高情商修煉的辯證行為療法、情緒自覺的方法等內(nèi)容，教師們認(rèn)真投入，積極分享自己的觀點和見解。
文字：張理萌 通訊員： 彭如心
編輯：寧新春
