孩子不喝奶焦慮,就焦慮。很多媽媽都感覺到,孩子在一歲之前就頻繁地有奶水要喂,不喝奶就焦慮。有些媽媽在自己走進(jìn)大醫(yī)院看病時(shí),經(jīng)常會(huì)在孩子的腹部、蛛網(wǎng)、圍欄上來回用力地拍打。在照顧孩子的過程中,甚至都會(huì)為孩子擦尿布而焦慮。媽媽也總說孩子太軟弱,怎么還能哭呢?
媽媽哭得更厲害,焦慮情緒也變得更加嚴(yán)重。
不少媽媽都曾有過寶寶的問題,但是隨著寶寶的長大,媽媽們的焦慮情緒也隨之減輕。因?yàn)樽约簾o法獨(dú)自應(yīng)對(duì),寶寶們更是在家里嚎啕大哭。
\
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書
那么為什么媽媽們會(huì)焦慮?
一、育兒焦慮
這種焦慮的原因主要集中在以下兩個(gè)方面。
一、沒有充分的育兒經(jīng)驗(yàn)
目前的育兒焦慮已經(jīng)成為很多家長的共識(shí),畢竟孩子的教育都是老師和學(xué)校負(fù)責(zé)的,父母們可以從其他方面去找方法,解決這個(gè)問題。但是育兒焦慮是每個(gè)家庭都會(huì)存在的問題,是沒有辦法解決的,那么對(duì)于每個(gè)個(gè)體的育兒焦慮,父母們都應(yīng)該如何去解決呢?
二、父母的育兒焦慮影響到底有多大?
1、不信任孩子
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),很多父母第一時(shí)間是想到的是糾正他,但這樣一來,孩子會(huì)覺得父母不信任自己,親子之間產(chǎn)生矛盾沖突,孩子無法從父母身上得到尊重,進(jìn)而影響到和父母之間的親子關(guān)系。在他們的成長過程中,父母的教育焦慮會(huì)在父母的身上逐漸凸顯出來,因此他們的教育焦慮也會(huì)呈現(xiàn)出來。
2、過于擔(dān)心
在教育中,父母的焦慮總是伴隨著不確定的因素,例如,對(duì)于孩子未來的不確定,父母總是會(huì)把這種不確定的因素考慮進(jìn)去,不自覺地就會(huì)把這種不確定的因素呈現(xiàn)給孩子,并且對(duì)孩子的未來表現(xiàn)出焦慮的情緒,比如說孩子會(huì)對(duì)于未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和發(fā)展很擔(dān)憂,會(huì)對(duì)他的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生質(zhì)疑,從而干擾他的學(xué)習(xí)。
3、無意識(shí)的比較
有的父母對(duì)于孩子的任何一個(gè)表現(xiàn)都過度關(guān)注,甚至產(chǎn)生極度的嫉妒,這對(duì)于孩子的成長是沒有任何好處的,父母的過度關(guān)注也會(huì)讓孩子過度的關(guān)注自己,這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)的表現(xiàn),孩子會(huì)把自己的內(nèi)心世界封閉起來,不愿意與別人進(jìn)行交流。
父母本應(yīng)該是最理解孩子的,但是因?yàn)橐恍└改笇?duì)于孩子的過度關(guān)注,讓孩子無法相信父母對(duì)自己的愛,也無法接受父母對(duì)自己的愛,在孩子的成長過程中,父母在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,父母如果經(jīng)常性的打斷孩子說話,孩子漸漸的會(huì)對(duì)父母失去信任,親子間的距離也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
在這種情況下,孩子不愿意與父母溝通交流,父母與孩子之間的距離就會(huì)越來越遠(yuǎn),在親子之間的關(guān)系就會(huì)越來越遠(yuǎn),這種情況下,家長對(duì)孩子的引導(dǎo)就會(huì)越來越困難,導(dǎo)致親子之間出現(xiàn)矛盾,越來越疏遠(yuǎn)。
而父母與孩子之間的交流就像是朋友之間的談心會(huì)讓孩子感到更有安全感,父母會(huì)將自己放在與孩子平等的位置上,能夠體會(huì)到孩子的內(nèi)心感受,愿意與孩子交流溝通交流。
那么親子之間的關(guān)系會(huì)變得越來越好,其實(shí),對(duì)于孩子來說,親子之間的交流也是非常重要的,有時(shí)候家長想要和孩子交朋友,或者想要給孩子講故事,那么,家長不妨在孩子睡覺的時(shí)候,把自己的身子坐在他身邊,用安靜的目光注視著孩子,進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子感覺到父母的關(guān)心,從而更加的愛自己的父母,并且不斷的去改正自己的錯(cuò)誤,這樣才是一個(gè)健康的親子關(guān)系。
家長在陪伴孩子成長的過程中,應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子,并且做到對(duì)孩子說“不”。
李玫瑾教授曾經(jīng)說過:
“真正的教育是孩子在面對(duì)困難的時(shí)候,父母和孩子一起解決困難,而不是和孩子一起對(duì)抗。”
“尊重孩子”是讓孩子有獨(dú)立的人格,擁有成長空間。
真正的“尊重”不是不高高在上,而是從孩子的角度去理解他,給予幫助。
尊重孩子,理解孩子,不代表永遠(yuǎn)不能和孩子做朋友。
在親子關(guān)系中,和諧的親子關(guān)系,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己,把自己的真實(shí)想法和想法放在第一位。