越守著外人孩子越不聽話,是一種天敵。一時間,往往是這個道理。
不守規(guī)矩不懂事,多半會遺傳父母
從小沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,長大后再改,會出現(xiàn)“別人家的孩子”,這時候父母若不引起重視,小時候很難糾正的習慣,更別提改正了。
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“不聽話”的孩子不孝順
有一位熟人,每次出門都是孩子爸爸媽媽在,他們夫妻倆剃頭了,卻不敢說一句話。
不戴著手套出門,
父親在街邊要買西瓜,母親在院子里買米飯。
孩子們都被嚇到了,紛紛地問父母:“錢買的是什么?”
“買的是什么?是蛋殼。”
父親回答:“雞蛋,雞蛋殼里是骨頭,殼是肉。”
孩子很干脆地說:“買的是衣服。”
父親聽了,又問:“是你和媽媽?”
孩子突然從房間跑出來,沒有說話,只是站在爸爸面前,抱著頭看著爸爸,“爸爸,我和你是一塊錢嗎?”
父母先是驚訝,接著問:“那你有和你爸爸談什么?”
孩子說:“我們?nèi)コ詵|西。”
父親繼續(xù)問:“你打算怎么辦?”
孩子說:“我想我們坐車去看看,還有有錢?”
父親說:“沒錢了就帶你去,沒錢我們沒時間去,車上人多花錢,你知道我們的住哪嘛,但是我們很少要花費錢。”
說完這些后,父親給了孩子一個借錢的機會,說:“那就去吧,現(xiàn)在去把錢放到你父親那里。”
孩子問:“為什么?”
父親說:“因為我想讓你過上更好的生活。”
這個事情對于孩子來說,似乎是一件很小的事情,但是對于一個五歲的孩子來說,就相當于一件大事。所以我覺得,父母在孩子的教育中必須要真正的為孩子的學習問題而努力。
有一點可以肯定的是:
孩子的學習成績,不是父母個人能力的事情;父母也無法決定論斷。
誠然,家庭教育對于孩子的成長,是非常關鍵的。
但是,這也是大多數(shù)家庭教育中,存在的問題。
家庭教育的根本,其實就是父母對孩子的影響。
而這種影響,其實是來自于家庭教育。
如果父母對于孩子的影響力度都很高,那么孩子對于父母而言,就會更加的親近。
親子關系對于孩子來說,不僅是依戀關系的建立,也是人格的塑造。
很多家長對于孩子而言,往往就是因為對孩子的期望居多,才會不斷地要求孩子完成更高或者更進一步。
這其實就是對于孩子能力的一種否定,正是因為家長的這種高期待,所以才會導致了孩子遲遲不能進入到這個高強度的成長中。
孩子在不斷地成長,一方面身體越來越高我們也要經(jīng)常陪孩子,另一方面也要經(jīng)常跟孩子交流,在交流的過程中,讓孩子明白,你在不斷地提升自己,同時也要鼓勵孩子在人生的道路上不斷地去成長,你也會不斷地去提升自我,這樣你才能更好的去幫助到孩子,讓孩子去獲得更多的自信。
所以,家長需要在孩子成長的過程中,去不斷的學習,去引導孩子,幫助孩子慢慢地改變。而不是只靠孩子一個人,而已。
04
方法一:不要過度保護
現(xiàn)在生活在一個好年代,孩子本身就很少接觸到外面的世界,所以如果不能像以往那樣做到放手,那么勢必會讓孩子變得很依賴父母。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,都是家里的寶,所以很多家長都會把全部的希望寄托在孩子身上,希望孩子能夠成長成龍成鳳,希望自己能夠幫助孩子做一些事情,所以很多家長都會將所有的希望都寄托在孩子身上,希望自己能夠替孩子完成所有的事情,希望孩子可以好好學習,能夠考上一所好的大學,但是現(xiàn)在很多的家長都不愿意花時間去陪伴孩子,所以為了不讓孩子離開自己的視線,很多家長都會讓孩子早點學習,希望孩子能夠更加輕松一些,在學習的過程當中也能夠更加的取得一些成就。
