我想聽曉孩子不聽話怎么辦?
有的父母有了這個感覺,這個感受不是很重要,只要問了孩子,還是不聽話,而這個原因我們很難完全回答。
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還有一種可能,這個被忽視了,孩子在很多時候表現(xiàn)得很聽話,并不是他真的不聽話,而是有一個共同的心理需求在作祟。
前兩天,朋友告訴我,他家女兒今年上三年級了,平時表現(xiàn)很好,最近也很淘氣,讓朋友很是煩惱。
“我跟她說,她是不會聽的,要不要管一管?”朋友說。
“那么,難道是因為有些孩子,懂事早,聽話,順從就已經(jīng)很好,不用聽父母的,怎么就這么難呢?”
“那么,就一聽她的意見,她這個非暴力溝通方式的“標桿”就失效了。
孩子出現(xiàn)這類情況,其實主要原因是,面對父母的一次又一次次地溝通,讓孩子感覺到父母不尊重自己,越來越不想被父母了解。
一、父母不尊重孩子,親子溝通走不進歧途
這類孩子最明顯的表現(xiàn)就是在溝通交流上,父母的交流走進了歧途,孩子總是覺得父母不理解自己,甚至覺得父母不理解自己,不理解自己,進而變得越來越叛逆。
四、溝通走不出教育誤區(qū)
孩子出現(xiàn)這類問題,主要原因有以下幾個方面:
1、總是按照自己的想法來做事
父母從小就告訴孩子,一定要少喊,喊叫是和爸爸媽媽媽一起做的,叫名字、摸摸小狗叫身體,時間長了,孩子也會知道,叫名的聲音也會讓人變得更加親切,所以孩子在與人相處的過程中,會刻意練習喊叫。
2、性格內向、害怕見陌生人
孩子平時在家里的時候,如果有不認識的叔叔叔、阿姨,總是習慣性地躲在父母身后,孩子就會擔心自己一個人待不住,不知道怎么面對陌生人,
3、好逃避,不愿意開口說話
孩子害怕去學校,不想與人交流,不想上學,孩子感覺到害怕,所以他會逃避,逃避,就會導致不愿意開口說話,不愿意主動與人交流,孩子不愿開口說話,孩子不敢與人交流,孩子不愿意出門就會封閉自己,孩子沒有自信,沒有自己存在的價值,就會出現(xiàn)一系列癥狀,如果孩子的這些癥狀不加以重視,很可能會一直延續(xù)到成年,孩子可能會變成一個“社恐”,覺得自己不被愛,不被重視,長大后也很難與別人建立親密關系,這樣的孩子要么內心自卑,要么只能把自己包裹起來,順應外在的變化而適應環(huán)境,這樣的孩子活得很累,而且很辛苦,他們也很少會主動跟別人交流,也很少會有機會和自己親近的小朋友交流,最終患上“社交恐懼癥”。
不知道各位家長有沒有發(fā)現(xiàn),就是這樣的孩子,他們的父母往往也會有這樣的現(xiàn)象,他們的父母更喜歡把自己認為優(yōu)秀的孩子跟別的孩子進行比較,還有一種就是父母會去用這種方式來刺激孩子,就比如說你覺得孩子應該認真讀書,就應該好好學習,不應該調皮頑皮,孩子的行為總是有一定的意義和合理的依據(jù),只是不知道怎么運用,就像我們自己聽一首歌,總會想要去尋找人的點。
《自我》的英文名字叫做“Biddps”,翻譯過來就是“Terrible two”,孩子就像小刺猬,總是想要自己去觸碰。
