男孩叛逆期怎么辦?每個人的心理都有這個過程,可一旦這個過程得不到應有的幫助和支持,就會像一座孤島一樣,在家里,難以實現,在外面又無人能照看。
但是,當一個人內心需求受到嚴重干擾時,就會引發一系列行為的發生,讓人非常痛心。
我的一位來訪者,今年正上初三。
在小學的時候,他在學習上屬于中上層,跟那些比較自律的孩子相比,我們更愿意孩子花在學習上的時間和精力。
在小學的時候,他學習是特別主動的,而且成績也是非常好,他的每一次考試都是前進的,而我在這個過程中也同樣給予了相應的尊重。
到了初二下學期,有一天,我無意間發現他竟然偷偷地在房間里寫日記,經常把日記留給我看,有一天,我正在查資料,無意間聽到他偷偷地說,他覺得自己好像很久沒有對父母表達愛了,也很久沒有什么開心的事兒了。
我當時還挺震驚的,覺得他居然會在小學五年級寫日記,太不可思議了。
沒想到的是,那天放學后,他在一個同學的生日蛋上寫了一封遺書,名字叫做“年糕”,他覺得是給媽媽寫信的,很溫暖。
我覺得很慶幸,我一直都在忍著,跟兒子的相處,跟他喜歡的人在一起。
我覺得兒子的成長過程,何嘗不是一件非常幸福的事情呢!
一轉眼,他已經長大了,我再一次緊緊抱住他,心里想說的話又一遍:
“糕,你現在過得怎么樣?”
“嗯,還可以。”
“要不,咱們在家里好好相處,等期末考試結束了,你考得更好,咱們想辦法如何?”
兒子眼眶里有淚花,我陪他一起梳理思路:
“你覺得考試沒考好是因為你平時哪些方面做得不夠好?
是上課沒認真聽講、聽不懂,還是考試時不認真、不按老師的要求去做,還是有什么原因?
你的目標是什么?
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師—…老師、媽媽,我的孩子最近總是亂發脾氣,說我管教他,他聽不進去…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………