初中孩子叛逆不聽話有什么好辦法嗎?
我家孩子今年10歲了,以前還好,因為我們沒有太多的時間去管教孩子,上小學的時候我還能跟他講道理,到了初中以后,孩子越來越叛逆,沒話跟我們吵,說多了就是發脾氣,還不聽,真是氣死我了。
我家孩子一直很乖,非常懂事,小學階段幾乎沒讓我們操心過,為了讓孩子考上重點中學,我們全家人都很省心。為了讓孩子聽話,我們費盡心思,孩子也非常懂事,學習成績一直在班里前三名。
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上了初中以后,孩子進入青春期,叛逆的情況越來越嚴重,學習成績直線下降,隨時隨地都在說“不”。
我們在教育孩子的問題上,感到非常困惑,就開始想要尋找一些方法,效果還是很有限。
但是通過學習育兒知識,和孩子進行溝通之后,我們發現,這一切都是因為我們一直在用成人的思維模式去衡量孩子,認為孩子什么都不懂,什么都做不好。
因此,我們會看到很多父母,會在自己的童年或者青春期,因為不懂孩子的思維方式和態度而導致的親子關系急劇下降,甚至于孩子的青春期問題,父母眼睜睜著眼都不知道,更可怕的是,很多父母總是習慣性的用自己的思維方式去衡量孩子的問題,而且,有時候,你看到的那個問題,其實根本不是問題,而是你的思維方式,讓孩子徹底的關閉了與父母溝通的大門。
如何幫助孩子與父母溝通,讓孩子愿意主動溝通?
父母在與孩子的溝通過程中,要做到“四要”,即:
1. 要懂得傾聽
:傾聽,是對孩子最大限度的接納,千萬不要做“嘮叨”的“圣母”,父母要學會傾聽,給孩子最好的傾聽“自由”的環境,讓孩子愿意表達,父母不做干預,當孩子想說時,父母可以安靜的看著孩子,不要去打斷他,給他留出思考的空間。
2. 要允許孩子表達自己的感受
:當孩子在你面前抱怨時,不要急于批評,給孩子自由的空間,尊重孩子的感受,孩子自然而然就愿意敞開心扉與你溝通。
3. 要聽進孩子的話
:想一想當孩子說完話后,你是怎么想的,他的感受是什么,你在這個過程中是怎么做的?你是如何控制自己的情緒的,也是什么感受?
4. 看見孩子的感受,傾聽和回應孩子的感受
:“哦,原來是這樣啊。”“好孩子是這樣的,媽媽真為你驕傲。”“這次考試又取得了好成績,真是太驕傲了。”“爸爸看到你這段時間的努力,知道你是懂事的孩子,知道你是一個非常懂事的孩子,也知道你是一個非常自律的孩子。爸爸很高興。”
5. 了解孩子的感受,猜忌說教
:“你天天這樣,我很擔心你。”“你這樣的成績會一直下降,你最好先把自己的襪子洗了吧。”“老師跟我說你最近一段時間復習累了,不想學習了,來讓我看看你的復習計劃。”“我跟你說個,你最近很努力學習,我跟你說,你再繼續努力,下次就一定能考好。”
當孩子的考試成績有進步的時候,我們給孩子做總結,發現孩子哪里不足,為下次考試做準備。
用這樣的方法,引導孩子知道,自己在這次考試中付出了努力,已經看到了成績提升。
第三次考試,
孩子就不會再度考差。
告訴孩子下次努力,端正孩子的態度。
三、家長應該怎么做?
1.了解孩子的考試成績和排名
家長們都知道,中考考的分數,只能代表孩子的知識掌握程度。并不是特別的高。
但是有些學生和家長會因為分數高,或者說孩子考的分數低而過分的焦慮。
家長要能夠了解孩子的學習水平,應該和孩子心平氣和的談一談,找到問題的所在。
以幫助孩子分析試卷為例,如果孩子考得不好,家長不應該責怪孩子,而是一起分析,看看是知識掌握不牢固,還是題目太難了,有沒有方法,提高考試成績。
