孩子不聽話 有心 為本教育 范文 為本教育
“小師大”并不是空穴來風(fēng),更不是什么光榮的大英雄。而是我們?nèi)澜绾芏喔改感哪恐械摹坝⑿邸?他們能毫不費力地為了孩子的健康成長,為了他們的將來,為了他們的事業(yè),為了他們的家庭。
他們的孩子,都不優(yōu)秀,將來還有什么出路。在將來長大成人之前,他會經(jīng)歷一段非常艱辛而又不快樂的日子。
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對于絕大多數(shù)的家長來說,孩子不聽話,就是故意和家長對著干。
只是因為他們有自己的思想,有自己的感受,有自己的主張,有自己的獨立的思考。
我們需要對孩子有更加包容的心,在日常生活中給予孩子更多的幫助。這樣,孩子才能健康、快樂地成長。
作者建議:
父母要學(xué)會閉上嘴,用心傾聽孩子的真實內(nèi)心。
最好的親子關(guān)系,是:父母努力傾聽,讓孩子多表達自己的想法。
父母越認真傾聽,孩子才會越有表達欲望。
懂得傾聽的父母,才會贏得孩子的信任,才會更愿意向孩子表達自己的感受。
一個愿意與父母分享秘密的孩子,一定是一個獨立自主的孩子,父母一定要明白這一點。
2. 尊重孩子的成長規(guī)律,允許孩子有自己的想法
生活中,每個孩子都有自己的成長節(jié)奏。
當我們希望孩子長大成人后,有主見,我們就要學(xué)會尊重孩子的成長規(guī)律。
只有父母尊重孩子的成長節(jié)奏,有耐心地等待孩子成長,才會發(fā)現(xiàn)孩子的成長,才能順應(yīng)孩子的每個階段的發(fā)展。
《育兒基本法》中說:
孩子在2歲左右會形成一個基本的“性格”,也就是俗稱“倔脾氣”。
一旦你的孩子出現(xiàn)“倔脾氣”,很多父母在處理孩子“倔脾氣”問題時,往往采取了錯誤的處理方式。
比如不把孩子的手背放在胸前,讓他無法忍受“因為手背在他后面,而他沒有能力控制自己。”
孩子在2歲左右,開始會形成自我意識,如果父母沒有正確的方法引導(dǎo),孩子會變得固執(zhí)、任性,不聽話。
2歲的孩子喜歡摔東西,是通過摔東西來表達自己的情緒,他們用這種方式來表達自己的情緒。
語言能力迅速發(fā)展的階段,他們能通過摔東西來表達自己的情緒,比如發(fā)脾氣、打人。
3歲的孩子想通過這樣的方式表達自己的情緒,表達自己的需求,比如說:“我想要這個東西”或者是“我不喜歡這個玩具”。
面對這樣的情況,家長可以告訴孩子:“你的感受是什么,可以說出來,爸爸媽媽陪你一起解決問題。”
4歲的孩子正處于自我發(fā)展的階段,在自我認識能力的提升,他們對自我的認識也會更加豐富。
此時,如果家長能夠站在孩子的角度去看待孩子的問題,及時給予孩子解決問題的建議,讓孩子能夠以較高的情緒來面對自己的問題,就能更好的完成接下來的任務(wù)。
三、父母如何“正面管教”
1. 父母要以身作則,讓孩子知道,他們可以做到的
孩子看到家長在玩手機,心里也會覺得很好奇,父母都在玩什么呢?父母在看手機時,孩子也要去看,久而久之,孩子就會模仿父母的行為。
比如,當孩子在學(xué)習(xí)累的時候,父母在玩手機,而當孩子學(xué)習(xí)累的時候,父母在看手機,那么孩子心里肯定也會有個想法,他們也想玩手機,玩手機,所以他們也想和父母一樣,在游戲上面不比玩手機,而是想要讓自己的內(nèi)心更加的充實,所以他們才會主動的放下手機。
2. 父母可以陪孩子一起進行游戲
孩子都比較喜歡游戲,尤其是男孩子,所以,我覺得可以和孩子一起玩游戲,陪孩子一起打球,和孩子一起畫畫,陪孩子一起讀繪本,一起玩游戲,這都是很好的親子活動,而且在游戲中,父母也可以陪著孩子一起探討書中的知識,這種方式不僅能夠促進親子關(guān)系,也能夠幫助孩子提高孩子的學(xué)習(xí)效率,更加良好的提高孩子的知識儲備量。
