孩子說話不聽話跟老師怎么溝通?
同樣是老師批評學生,為什么有的孩子能夠很快說出正確答案,而有的孩子就立刻懟老師?那你一定失望。這不是孩子不愿意和你溝通嗎?在家長群和老師溝通這件事上,是存在很大問題的。你再這樣下去,老師會不喜歡你的。
教育教學過程中,我們都遇到過這種情況:孩子在上課時總是走神,東張西望,注意力不集中,小動作不斷,甚至在課堂上搞小動作,或者睡覺。有的家長帶孩子到醫院檢查,有的醫生說是多動癥。我們非常驚訝,多動癥到底是怎么回事呢?
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多動癥是一種神經系統發育障礙,也叫做注意缺陷障礙。我們把這種障礙稱之為多動癥。主要表現為孩子注意力不集中、多動不安、易怒等,同時也可能伴有多動、沖動等行為。
孩子出現這些癥狀,要警惕
當孩子出現以下這些癥狀,家長就要注意了:
1.孩子學習成績明顯下降
這種情況下,最明顯的癥狀就是有多動癥傾向的孩子,在課堂上總是東張西望,東張西望,根本坐不住,上課時總是東張西望,看小說、打瞌睡,而且隨著年級的升高,他們的專注力也無法集中,上課、做作業時,這些孩子的學習成績多半會受到影響。
2.情緒波動大
這種情況的孩子,最為突出。這些孩子大都個性十足,充滿活力,有強烈的求知欲和探索欲,但是,因為成長環境的關系,他們的能力差異,孩子往往無法與老師達成一份合作,因為無法適應自己的節奏,甚至常常會放棄,失去自己的發展方向,這也就會造成孩子學習成績的嚴重性偏差,從而,影響孩子的學習。
3.學習習慣上的問題
初中以后,學科門類多,難度不斷增加,孩子們的學習內容很容易陷入死記硬背的狀態,加上有些父母總是想著讓孩子背單詞、背課文、刷題,往往將孩子的時間和精力占用了,致使孩子學習起來比較沒有精力,學起來感到特別累,孩子的學習成績自然而然會下降,而且還會給孩子的學習帶來不良影響,因此,作為家長我們需要了解孩子學習過程中的動態,及時幫助孩子調整學習計劃,這對于孩子的學習成績來說,真的是很重要的。
很多父母都會忽略了這一點,他們總是覺得孩子學習成績好,就是讓孩子多玩一會兒,多玩一會兒就好了,所以這樣,總是給孩子報各種補習班,不管孩子喜不喜歡,只要孩子一學習就給他們安排個補習班,補習班也就應運而生了,反正在孩子小時候的這些學習方式其實都是在孩子小的時候父母為孩子做出了各種各樣的努力,為了孩子將來能夠有更好的發展,父母應該要給孩子安排個好的學習計劃,
讓孩子把每一件事情都安排好,這樣孩子的學習成績才會更好,對于孩子的成長來說才更加有利。
3、讓孩子學會自己的事情自己做
有些孩子上了初中之后,就開始非常的叛逆,不聽父母的話,甚至不聽父母的話,這時候父母也會感到非常的頭疼,因為孩子已經在青春期的時候變得叛逆了。其實這時候父母就應該懂得和孩子交朋友,
讓孩子自己去獨立,父母的事情要讓孩子自己去做,
而不是讓孩子去依賴父母。這樣孩子才會覺得自己可以有一些自主權,自己能夠有一些自主權。
4、正確對待孩子的想法
父母在孩子的教育上要正確對待,不能以一種強硬的方式去禁止孩子的做法。當孩子的想法和父母不一致的時候,父母應該心平氣和的給孩子講道理,告訴他這樣做的理由,讓他理解這樣做的原因。這樣才能讓孩子從內心明白要好好學習,以后才能有所作為。
5、要培養孩子獨立的精神
讓孩子一起去做他力所能及的事情,
讓他自己學著去解決問題,如果孩子在生活中遇到了困難,也不要讓他處處都依賴別人,自己能夠解決,就要讓他去獨立去解決。這樣孩子的自信心就會慢慢的建立起來,他就不會因為這種依賴心理而變得越來越差勁。
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