孩子不聽話大人離家出走對(duì)嗎?
家庭中有沒有這樣的事例?
孩子不聽話大人離家出走不可怕,可怕的是大人未及時(shí)報(bào)警,造成孩子遭遇各種危險(xiǎn)。
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我家一位老爸就是這樣的例子,他得知兒子被老師抓了,找到派出所后我會(huì)向警察叔叔大聲呼救。當(dāng)警察叔叔問他為什么哭的時(shí)候,他卻說因?yàn)樗氖虑楸焕蠋熣f了,于是被他家長(zhǎng)批評(píng)了一頓,他的事情讓警察叔叔打電話報(bào)了警。
我想說,作為一個(gè)母親,我非常的心疼。在兒子因?yàn)樯蠈W(xué)不聽話,媽媽氣急敗壞的情況下,打了孩子。爸爸就不高興了,說他是男孩,不打他不會(huì)服氣。可是,他的媽媽又覺得自己打孩子是為了孩子好。而且,他是我的孩子,我為什么打他,他是不是爸爸?
這位爸爸為什么沒打孩子?因?yàn)楹⒆訌男W(xué)一直在媽媽懷里。
因?yàn)橐恢倍际菋寢屧趲?所以爸爸特別的愛媽媽,爸爸對(duì)媽媽有一種很大的崇拜心理。
孩子的潛意識(shí)里認(rèn)為爸爸是最好的人,所以潛意識(shí)里把爸爸媽媽當(dāng)成最好的人。所以潛意識(shí)里認(rèn)為爸爸很厲害。
我咨詢中遇到一個(gè)男孩子就是這樣。從小很聽媽媽的話,什么事情都聽媽媽的,媽媽都會(huì)提前給他計(jì)劃好,并且按照計(jì)劃來安排。
小男孩一直到小學(xué)畢業(yè),媽媽都是大學(xué)老師。因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下,他是一個(gè)學(xué)霸,非常出色。
我們大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為,智商是孩子的起跑線,但是我們的孩子到底是在哪個(gè)階段拉開的呢?
在7歲以前,孩子的認(rèn)知能力會(huì)漸漸發(fā)展到成熟的程度,他們對(duì)事物的認(rèn)知能力也在逐漸增強(qiáng)。
所以,孩子到底該如何培養(yǎng),其實(shí)并不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單。如果孩子能感受到自己是能被媽媽認(rèn)同的,那他就會(huì)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期建立起自信。而這種自信最初也是從媽媽的態(tài)度開始的。
媽媽的每一次放手,都會(huì)讓孩子逐漸成長(zhǎng),不再依賴媽媽。那么在這個(gè)階段,媽媽就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀帧Ｈ绻茏尯⒆营?dú)立,那么這就是最大的成就感。
但在這個(gè)階段,媽媽還是要保持一定的距離。在孩子剛?cè)霊烟サ臅r(shí)候,盡量遠(yuǎn)離孩子,不和孩子發(fā)生過多的矛盾沖突。
2. 信任孩子
我們需要知道,孩子的所有行為,其實(shí)都是在向我們傳遞著一個(gè)信號(hào):媽媽,我的存在,請(qǐng)別再誤解我了!
只有這樣,我們才能更加清晰地看到孩子究竟為什么會(huì)有這些行為。
我們可以將孩子帶到一個(gè)單獨(dú)的空間里,將孩子想象的故事,用孩子的語(yǔ)言和孩子講清楚,告訴他,這個(gè)世界上,除了有媽媽這個(gè)身份,還有爸爸這個(gè)身份。
這時(shí),我們可以稍微做一些改變,使得孩子感受到自己的存在,父母不再是他們最信任的人,孩子的內(nèi)心會(huì)更加安全。
3. 用冷靜、尊重的態(tài)度和孩子溝通
有時(shí)孩子們很單純,并不能判斷出真正的對(duì)錯(cuò),家長(zhǎng)若是要求孩子們把一切都看成是與自己平等的行為,其實(shí)就是在給孩子制造更大的限制,并且用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子們。
當(dāng)孩子們看到父母對(duì)自己袒護(hù)照顧有加的時(shí)候,自然也就會(huì)發(fā)生改變。
而父母想要培養(yǎng)孩子在面對(duì)問題時(shí),冷靜理智的態(tài)度和溝通的態(tài)度,是取得更好效果的關(guān)鍵。
家長(zhǎng)們?nèi)绻晃兜挠脧?qiáng)勢(shì)與孩子之間的對(duì)抗溝通交流,那么孩子也會(huì)更加的反抗。
而如果孩子們的父母在平日里,能夠用平等與尊重的態(tài)度與孩子溝通交流,孩子也會(huì)更加愿意接受父母的管教。
2、 給孩子樹立“好孩子”的榜樣
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲耙欢ㄒ獦淞⑵鹨粋€(gè)好榜樣,如果孩子們?cè)谌粘Ｉ钪蟹稿e(cuò)的話,那么家長(zhǎng)們也應(yīng)該要言傳身教,讓孩子們知道在自己犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,該如何正確的處理和糾正。
因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,孩子們也就會(huì)模仿父母?jìng)?因?yàn)樵诤⒆觽兊某砷L(zhǎng)過程中,他們的父母?jìng)円矔?huì)學(xué)習(xí)到一些基本的文化知識(shí),如果孩子們不懂得這些,那么他們就會(huì)去模仿父母,所以家長(zhǎng)們一定要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,并且讓孩子們學(xué)會(huì)尊重父母,在這個(gè)過程當(dāng)中家長(zhǎng)也一定要給孩子們樹立一個(gè)好的榜樣,在生活當(dāng)中也要適當(dāng)?shù)娜ソ逃⒆?才能讓孩子成為一個(gè)有用的人。
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