孩他奶奶說(shuō)孩子不聽話不透氣,我自己有說(shuō)八百句好話,孩子才勉強(qiáng)聽。
話太多的孩子,表現(xiàn)的事情越多,他的情緒就會(huì)越明顯,因?yàn)樗那榫w往往來(lái)自于家庭,也可能來(lái)自于社會(huì)。
也許會(huì)有一些人會(huì)問:“孩子肯定聽話,那為什么還會(huì)不聽話呢?”
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是因?yàn)槲覀儧]有處理好孩子的情緒。
孩子的情緒往往來(lái)自于需求未被滿足。
父母自身還有未滿足的需求,那么,就要去找自己的需求,想辦法去滿足孩子,這個(gè)需要就是情緒化的表達(dá)。
孩子內(nèi)心缺愛,父母要多花點(diǎn)時(shí)間,多帶孩子去親近大自然,和孩子進(jìn)行互動(dòng)。
有研究表明,孩子在童年時(shí)期,如果跟父母經(jīng)常發(fā)生沖突,甚至是在吵架的時(shí)候,都會(huì)造成孩子的心理陰影。
因?yàn)楦改缚偸窃诔臣?孩子會(huì)有一種負(fù)罪感,甚至于會(huì)因?yàn)楦改赋臣?孩子會(huì)感覺到自己就是一個(gè)完人,對(duì)不起父母,內(nèi)疚感油然而生。
當(dāng)然,每個(gè)人的內(nèi)心都有那么多不被父母所理解和接納的情緒。孩子也是如此。
所以,作為父母,要多花一些時(shí)間去理解孩子,傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)念頭,去幫助孩子疏導(dǎo)情緒,解決困難,讓孩子感受到父母真正的關(guān)心和愛意。
多給孩子一些關(guān)心和愛意,孩子就會(huì)感覺到家里是很溫暖的,而不是時(shí)時(shí)刻刻都吵架的冰冷的。
02
和孩子說(shuō)說(shuō)“不”
孩子會(huì)漸漸成為一個(gè)獨(dú)立的人,因?yàn)樗枰懈嗟木駬瘛?/p>
如果總是用命令的口氣去跟孩子說(shuō)話,孩子慢慢就會(huì)放棄跟父母溝通,變得不再對(duì)父母說(shuō)心里話。
我跟大家分享一下我女兒在我家住的一段時(shí)間發(fā)生的一些事情。
女兒每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),就關(guān)上門在客廳里看電視。
我讓她趕緊去寫作業(yè),她卻很不情愿的樣子。
我覺得很無(wú)奈,但是我又不得不說(shuō):“寶貝,你看電視的時(shí)候,眼睛要一直盯著電視,那你寫作業(yè)的時(shí)候,眼睛不可能一直盯著電視,要一直盯著電視?！?/p>
女兒聽到這話以后,立馬去寫作業(yè)了。
寫作業(yè)的時(shí)候,女兒需要我們不斷的催促,才能完成作業(yè)。
但是女兒一開始確實(shí)是很主動(dòng)的寫作業(yè),我就及時(shí)提醒她,等她寫完作業(yè)我們?cè)偬嵝阉?/p>
結(jié)果就是她寫作業(yè)因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以經(jīng)常沒有時(shí)間觀念,一直磨磨蹭,經(jīng)常是我們催促她,她不聽我們的,還和我們頂嘴。
當(dāng)我們生氣的時(shí)候,我們不會(huì)好好說(shuō)話,所以孩子也就慢慢的學(xué)會(huì)了吼叫。
所以,孩子跟我們頂嘴的時(shí)候,我們總是喜歡用吼叫的方式去解決問題,其實(shí),這樣只會(huì)讓孩子離得越來(lái)越遠(yuǎn),而我們的催促,反而會(huì)讓孩子變得越來(lái)越?jīng)]耐心,甚至?xí)X得父母越來(lái)越煩。
所以,我們要學(xué)會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過程中,學(xué)會(huì)心平氣和的與孩子溝通,這才是最有效的方式。
為什么要讓孩子聽話?
我們都希望孩子聽話,但是我們常常會(huì)忽略了孩子的感受,認(rèn)為我們說(shuō)的話只是在管他們,這樣很容易激起他們的逆反心理,所以我們要學(xué)會(huì)聆聽他們的想法,理解他們,這樣我們才能對(duì)他們的行為作出合理的評(píng)價(jià)。
想要和孩子更好的溝通,不妨試試這三步溝通法。
首先,少命令。
想讓孩子聽話,家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)傾聽他們,然后才能說(shuō)出自己的想法。
當(dāng)家長(zhǎng)與孩子的溝通方式不正確時(shí),可以試試以孩子的視角看問題,當(dāng)孩子與家長(zhǎng)的視角不一樣時(shí),家長(zhǎng)就可以說(shuō),“你想一想,這個(gè)問題的答案是什么?”
如果孩子對(duì)問題的答案不太明白,那么家長(zhǎng)可以多使用“用眼睛看”的方法,用啟發(fā)式提問、引導(dǎo)式提問的方法,來(lái)幫助孩子解決問題。
比如可以問孩子:“你想一想,有什么辦法,能讓你在下一次考試中取得好成績(jī)呢?”
如果孩子回答對(duì),那就表?yè)P(yáng)孩子;如果孩子回答錯(cuò),那么就對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育。
