孩子4歲總不聽話
暑假過(guò)半,閨蜜正上班,打電話跟我吐槽,她家3歲的女兒豆豆不聽話,總撅著小嘴,“她小時(shí)候挺乖的,可是一到了2歲,就跟個(gè)烈仔似的。”
“不行,你說(shuō)什么就是什么,說(shuō)多了還振振有詞。”閨蜜顯得有些哭笑不得。
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和閨蜜聊天,豆豆小時(shí)候也有類似的表現(xiàn)。
豆豆家住在北京郊區(qū),平時(shí)和爸爸、奶奶呆在一起,只有在放學(xué)的時(shí)候才回到父母身邊。
難得有機(jī)會(huì)和家人團(tuán)聚,而這次去了之后,見(jiàn)到了很多的陌生人,陌生人的環(huán)境,見(jiàn)到了熟悉的父母,見(jiàn)到了熟悉的老師,見(jiàn)到了同學(xué),見(jiàn)到了老師,見(jiàn)到了同學(xué),見(jiàn)到了同學(xué)們。
媽媽們的生活也都不同了,媽媽們工作,爸爸們加班,奶奶們陪著孩子,一家人生活在一起。
她也漸漸喜歡跟孩子一起玩,兒子也喜歡跟著媽媽一起出去玩。
孩子特別喜歡去參加同齡人的活動(dòng),每次出去玩的時(shí)候,有很多同齡人在一起,這樣一來(lái),孩子的眼界寬了,有了許多同齡人可以一起交流的快樂(lè),也能體會(huì)到許多事情。
在爸爸媽媽們工作的日子里,孩子們也在父母的工作中成長(zhǎng),而這也是父母?jìng)兙S系親子關(guān)系的紐帶。
父母在這個(gè)時(shí)期是需要用愛(ài)和耐心陪伴的,如果沒(méi)有這個(gè)紐帶,孩子們會(huì)很難成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
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